維銘父母90天踐行打卡：
今日日期：20171108? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
打卡開始日期：20171010
第幾期學員： 17? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
今天是打卡的第幾日：3/90 新模式
孩子的名字、性別、年齡：響響 女 3歲? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 家庭成員：爸爸，媽媽，寶寶，姥姥，姥爺，爺爺，奶奶
90天踐行自己簽字：賴珊珊
家庭成員是否愿意配合？? 還算吧！會有不理解，一意孤行時。
A. 今天是什么日子：
起床： 5:36? ? ? ? 就寢：10:22
孩子起床時間：6：09? ? 孩子就寢時間：9:10
B. 90 天踐行目標：
父母目標1: 和善而堅定的父母
目標2:每天堅持5：30起床
目標3:每天高效陪伴孩子一小時
孩子目標1：用哭鬧解決問題的
孩子目標2:自己動手穿衣服出門
孩子目標3:早睡，九點前睡著
C:清晨自問，我想要成為理想父母，我今天應該做到哪些，嘗試哪些新的工具？
慣例表
D.把孩子的挑戰(zhàn)成功轉化成品格，怎么做？
1. 目標一：
詳細描述當時的場景：昨天還算風平浪靜，沒有過多的問題都能很好的解決
早計劃：具體到怎么說怎么做（可以應用每日+本周任務內容：最近孩子不愛幼兒園的早飯，決定早上只在家喝水或奶。所以早晨不再過早的叫孩子起床，今天在辦公室好好安排一下慣例表，并得到孩子認可。
在辦公室把老師歸納的工具和清晨自問作圖，貼在家中
晚檢視：根據(jù)計劃，是否實行？做到之后孩子相比較之前的變化？以及自己的計劃？
E.我的今日觀察日記計劃(只是觀察記錄、不評判、不指責)：
1.關于自己：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：
3）如何改進：
2.關于其他養(yǎng)育人：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：
3）如何改進：
3.關于孩子：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：
3）如何改進
F.我的學習計劃（根據(jù)維銘父母進度檢視表來安排學習的計劃）：
行，大于言！
1. 說了那些沒起作用的話
1）
2）
3）
4）
做了哪些帶動孩子的事情
1）
2）
3）
G.我的不能解決的問題：
1.洗漱不能自己完成
2.進屋換鞋換衣服還不行
3.出門要催促警告才行動
