? ? ? ? ? 說來愧疚，第一個(gè)我現(xiàn)在既然想不起他的名字，他是我小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)的班主任。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的成績(jī)很差，完完全全懵懵懂懂，結(jié)果一年級(jí)我讀了兩年。那時(shí)候別的老師給我的印象就是打和嚴(yán)肅。直到三年級(jí)我遇上了他，那時(shí)他也剛從學(xué)校畢業(yè)沒有多久，陽光帥氣，會(huì)唱歌，會(huì)彈鋼琴。現(xiàn)在想想他在我心中還是那個(gè)完美的男人。應(yīng)驗(yàn)一句名言：你若芬芳蝶自來。那時(shí)他既是我們老師又是我們小哥哥，上課時(shí)間我們會(huì)認(rèn)真聽他生動(dòng)有趣課，而且覺得時(shí)間過得特別快，語文也成了我的最愛。下課時(shí)我們也像小蜜蜂一樣圍著他的旁邊聽歌，彈鋼琴，講故事。從他身上我體會(huì)到了什么是言傳身教，什么是耳濡目染，因?yàn)楫?dāng)你對(duì)一個(gè)很崇拜時(shí)，你就會(huì)向他看齊，可惜我和他相處時(shí)間太少，向他受教時(shí)間也太少了。讀到初中，我向進(jìn)入一個(gè)黑社會(huì)的學(xué)校，沒有學(xué)習(xí)氛圍，有的只有暴利和骯臟，當(dāng)然也沒有碰到我理想的老師。

? ? ? 第二個(gè)是高一班主任，高高瘦瘦，像一根刨了枝竹竿，他上課不生動(dòng)有趣，也不特別有材的那種，但他仿佛能走進(jìn)你的內(nèi)心深處，時(shí)刻為你著想的那個(gè)人，他就是章利民老師。高三那年，我成績(jī)特別差，自暴自棄，上課不認(rèn)真聽講，但他總會(huì)過來提醒我，后來第一年我沒有考起大學(xué)，知道我家里困難后，主動(dòng)幫助我免了很多復(fù)讀費(fèi)。他讓一個(gè)自卑到懸崖邊少年活了回來，今天我一樣很失敗，也一直不敢和他聯(lián)系，但我一直在心里感激他，也許在別人眼里我是一個(gè)扶不起的阿斗，但他卻始終沒有放棄我。聽說他現(xiàn)在已經(jīng)是校長(zhǎng)了，我衷心為他感到高興，也希望他身體健康，家庭幸福。

? ? ? 第三個(gè)人是我的小姨夫，我和他接觸機(jī)會(huì)很少，但前幾年在工作中遇到問題我都喜歡找他，但這一兩年我很少給他打電話了，因?yàn)橛X得之前都是向他倒苦水，把他當(dāng)著＂垃圾桶＂，現(xiàn)在覺得不好意思了，有時(shí)很想給他打電話，又不知道該和他談一些什么？因?yàn)槭芙趟亩?，但我改變的卻很少。

? ? ? ? 謝謝上面的三位老師，你們出現(xiàn)在我的不同年齡階段，使我受教也不同，那就是，如果你想讓你的團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，你自己必須很優(yōu)秀；既使這個(gè)人現(xiàn)在很爛很爛，但你一直沒有放棄他，說不定哪一天他會(huì)感激你，心中無比的感激；生活中你會(huì)遇到很多不如意事，但你未一要做的事情就是提高自己，提高你的認(rèn)識(shí)高度，提高你自己的能力。

? ? 當(dāng)生活累了時(shí)；當(dāng)子女教育出現(xiàn)問題時(shí)；當(dāng)問題遇阻時(shí)，想想上面三位老師，你心中已經(jīng)有了答案，你能輕易放棄！沒有事業(yè)但卻可以有小許＂情調(diào)＂，小許詩(shī)和遠(yuǎn)方。