——雜。
我現(xiàn)在說的，都是忽然鉆進(jìn)腦子的零碎的語言。
我沒有規(guī)劃也沒有想過我要說什么。
所以，胡亂的說著，
我的生活我的心情我的一些瑣碎，半真半假。
那么，你也胡亂的聽聽。
如果有什么，就當(dāng)做消遣吧。
人生不就是這樣
偶爾笑一笑別人。
也讓別人笑一笑自己。
——現(xiàn)狀。
大一課多，一周基本滿課。
天天教室宿舍宿舍教室的跑，
呼啦一下從九月就奔到了十一月。
然后接著而來的，
就快到傳說中的末日了。
下過兩場雪了，氣溫也比以前降了好多。
開始穿厚厚的棉衣了，把自己裹的像個球一樣。
宿舍來暖氣十幾天了，說起來也不冷。
期中考試也都結(jié)束了，
你知道的，很快，
一學(xué)期又完了。
——群居和獨居。
一個宿舍四個人。
一起擠在小小的房間里雜亂的生活著，
也算是溫暖的事。
人有時候該群居，一起取取暖。
有時候該獨居，有著各自的領(lǐng)地，
把眼淚留給自己。
——普遍的存在。
高中的時候，很正常普遍的場面是，
有三五個朋友，上學(xué)放學(xué)都要一起走。
而結(jié)伴上廁所也是判斷關(guān)系親疏的一個辦法。
過生日，煲電話粥。緊密的聯(lián)系，熱絡(luò)的情誼。
在飯后的玩笑間生成深厚的友情。
而后來，更正常普遍的場景是，
一個人睡覺，一個人吃飯，一個人想。
不知道說給誰去聽和不想說給誰去聽。
成長么?可能吧。
——六度分割。
前幾天老師說，
在這個世界上，你只要通過七個人，
就可以結(jié)識任何你想要認(rèn)識的人。
我查了一下，其實老師記錯了，
只需要六個人，就夠了。
這是我聽過，，最可愛，最浪漫，又最有用的理論。
和世界上任何一個人，原來都認(rèn)識。
只需要六個人的介質(zhì)。
名字叫做六度分割。
——孤獨。
這個城市太大，房子太多。
每扇窗戶里投出的溫暖燈光都跟我沒有關(guān)系。
有時候我覺得自己太小了，如果再長大一些，
也許可以離開這里，
去找到讓自己不那么孤獨的生活方式。
人都會孤獨，每個人都是。
你知道孤獨是什么意思么?
就是光怪陸離的世界里，所有的喧囂都與你無關(guān)。
就是人聲鼎沸的世界里，所有的擁抱都與你無關(guān)。
我想每個人都有這樣的時刻吧。
而我們對此，無能為力。
——為什么呢?
為什么呢?
以格格不入的造型，甚至有些狼狽的樣子，
孤單的站在花花綠綠的人群里。
聽他們用另一種語言發(fā)出的驚呼。
逐漸發(fā)現(xiàn)自己是敏感與自卑的人，
活在自己想像的世界。
這樣的世界，
不知道真假。
——告訴你。
能分享給誰聽呢。
說給誰去聽。
說什么。
比起痛苦，煩惱，快樂，
孤單是唯一不能分享的東西，
一旦有他人知曉，
那便不再是孤單了。
可是，你看，我果然還是什么都愿意告訴你的。
即使是孤單。
即使你并不能真正感同身受。
可我還是愿意告訴你的。
因為我是希望你陪著我的，
無論什么。
——結(jié)束。
結(jié)束了么?
沒有，
可是我的燈沒有電了
我的手機沒有電了，
我該睡覺了。
晚安。
