? ? ? ? 不知道自己平日里都在忙些什么,感覺很長一段時(shí)間沒有靜下來看看書、看看電視節(jié)目了。又是一個(gè)窗外雨潺潺的日子,我打開電腦,觀看起《見字如面》欄目。
? ? ? ? 繼《中國詩詞大會》《中國成語大會》《朗讀者》之后,《見字如面》節(jié)目也引起人們的關(guān)注:一個(gè)個(gè)故事通過書信的誦讀展現(xiàn)在人們面前。我也想起自己和書信相關(guān)的一些事來。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 01
? ? ? ? 記得上小學(xué)三年級時(shí),家里收到舅舅從福建寄回來的信和賀卡。信是寫給家里的,賀卡是送姐姐的生日禮物。父母看完信后,仿佛是故意考我們識字多少似的,讓姐姐把信大聲讀一遍。每當(dāng)姐姐讀時(shí),我就在一旁認(rèn)真地聽,聽聽有沒有提到和我相關(guān)的事情。
? ? ? ? 書信的大多內(nèi)容已經(jīng)記不得了,只記得舅舅在信的結(jié)尾鼓勵(lì)我和姐姐要好好學(xué)習(xí)。姐姐的生日賀卡上除了舅舅寫的祝福語之外,還有翻開就會唱的生日快樂歌。姐姐把賀卡放在了最安全的地方,一下子放了兩年多。不知道姐姐是在意里面的字,還是隨時(shí)打開的音樂。
? ? ? ? 后來我上了小學(xué)四年級,姐姐也去了南方打工。于是,每個(gè)月等姐姐的來信又成了全家最期待的事情。每次父母讀完之后會把信放在床頭邊上,因?yàn)樗麄兛梢圆恢挂淮蔚乜础S械臅r(shí)候母親會看著看著流淚。遇到姐姐兩個(gè)月沒往家寫信的情況時(shí),全家人好像心神不寧的,父母就會想辦法聯(lián)系姐姐,直到姐姐說在工廠里挺好的,一直加班忘記了寫信時(shí),家人才安心。
? ? ? ? 在那個(gè)電話還不能普及到每家每戶的年代里,書信就是這么簡單而又深情地聯(lián)系著人與人的感情。文字在親人間傳遞著真情,訴說著平安。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 02
? ? ? ? 漸漸地我長大了,也懂事了,知道為家里分擔(dān)一些事情,也知道心疼父母了。于是,我開始給父親寫信。
? ? ? ? 當(dāng)時(shí),父親并沒有去遠(yuǎn)方打工,他就在家里,但我覺得面對面說話我可能表達(dá)得不好。依稀記得父親那時(shí)喜歡抽煙,母親因?yàn)楦赣H抽煙嘮叨不停,父親又不愛聽母親一直嘮叨,所以難免就會有矛盾。有時(shí)候甚至?xí)[冷戰(zhàn),放學(xué)回家后看到父母誰也不理誰。因此,我決定給父親寫信,勸他戒煙。
? ? ? ? 信的具體內(nèi)容我記不得了,但是母親后來告訴我,說父親看完我的信后很有感觸也很欣慰,就決定慢慢戒掉煙了。不知道是不是因?yàn)槲业男诺木壒?,之后父親的確很少抽煙了,有一年甚至都不抽了,現(xiàn)在也不抽了,當(dāng)然他現(xiàn)在還因?yàn)檠獕焊叩木壒什荒艹闊煛?/p>
? ? ? 我愿意相信是我的那封信起了作用,是那數(shù)行文字打動了父親。簡單的文字在家里醞釀著和諧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 03
? ? ? 上了高中后,同學(xué)間流行起寫信來。在初中復(fù)讀的同學(xué)會和考入高中的同學(xué)通過書信往來,異校的同學(xué)間也會書信往來。只記得那時(shí)班里如果有人喊,???你的信。其他同學(xué)就會很羨慕,羨慕別人能夠收到信。
? ? ? 每當(dāng)我收到信后,就會在午休或者晚自習(xí)的時(shí)間把回信寫好,買來信封裝好,只等著周日自由活動的到來。周日把信寄出去,然后就積極地等待著下一封來信。記得那時(shí)我們學(xué)到一篇程乃珊寫的關(guān)于自己老師的文章,我很有感觸。于是,就提筆給自己兒時(shí)的老師寫了一封信,寫完怕字寫得不好看,又重新抄了一遍。等到周日的時(shí)候,找班里寫字最好看的同學(xué)幫忙,寫上了老師的姓名和地址。
? ? ? ? 信寄出去了很久,一直沒有收到老師的回信。我以為信寄丟了,所以就沒有再寫第二封。等到后來上大學(xué),大三的那個(gè)寒假,我去看望老師,言語中老師說他收到過我給他寫的信,當(dāng)時(shí)很感動。才知道,原來信沒丟,但為什么沒收到回信呢?一時(shí)竟然忘記問了。
? ? ? ? 書信聯(lián)系著同學(xué)之間的友情,師生之間的感情,用她獨(dú)特的方式不遠(yuǎn)不近,不濃不淡地讓彼此之間留存著溫馨的記憶。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 04
? ? ? ? 還沒意識到年齡的變化,我就成年了。大學(xué)自由的環(huán)境里,除了看想看的書,聽想聽的課,還可以談一場校園戀愛。
? ? ? ? 我在大學(xué)里談起了戀愛,于是和戀愛有關(guān)的情書自然也收到了不少。記得收到徐先生的第一封情書是用郵件寫的,后來我說郵件上的文字沒有手寫的有味道。于是就收到了第二封手寫的書信,瀟灑的字跡,漂亮的文筆,一下子就喜歡上讀信的感覺。后來又陸續(xù)收到一些。參加工作后,收到的第一封信也是徐先生寫的。他把寫好的信用快遞寄過來,當(dāng)我打開快遞說是信時(shí),同事笑我們迂腐。我卻獨(dú)享看文字時(shí)靜謐安好的時(shí)光。
? ? ? ? 盡管通訊設(shè)備高速發(fā)展,但我覺得和書信相關(guān)的慢時(shí)光依然是生活中最甜美的部分。在快節(jié)奏的生活中,當(dāng)我們靜下來把想說的話在紙上娓娓道來時(shí),每一個(gè)字每一句都是最有溫度的。因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冋鎸?shí)的內(nèi)心,獨(dú)一無二的。字如其人,見字如面。