? ? ? ?今天是愚人節(jié)嗎？只知道今天是四月一號(hào)，因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)節(jié)日的幽默氣氛，辦公室里傳來(lái)的都是鍵盤(pán)聲和電話聲，大概是因?yàn)橐偶俚木壒拾?，大家都在忙著把工作早點(diǎn)做完，可是工作能做完嗎？

? ? ? 我們把粉筆盒放在了教室門(mén)上，可能是太興奮了沒(méi)放好，掉了下來(lái)，正準(zhǔn)備要重放的時(shí)候，教務(wù)主任推門(mén)進(jìn)來(lái)了，“你們要整老師，試試，太不懂事了！“哈哈哈......”當(dāng)然是他走之后才敢笑的，于是，這次我們換了一個(gè)玩法，不知誰(shuí)從哪里弄到一只螃蟹，班里膽子大的男生把它放在了粉筆盒里。叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課是化學(xué)課，是位中年女老師，班長(zhǎng)喊完起立之后，老師就正常上課了，每次老師從粉筆盒里拿出粉筆時(shí)，我們都在緊緊的盯著，看老師什么時(shí)候抓到螃蟹，也看螃蟹什么時(shí)候爬出來(lái)，老師看我們時(shí)，我們又裝作在認(rèn)真聽(tīng)講。興許今天是愚人節(jié)吧，老師也格外注意，不經(jīng)意看看板凳，看我們有沒(méi)有涂膠水，看看講桌，有沒(méi)有搞別的.........一節(jié)課都快講完了，螃蟹也不爭(zhēng)氣，還不爬出來(lái)，是不是被粉筆末嗆暈了，我們都在猜想，眼看就剩五分鐘就要打下課鈴了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我們都急了，終于，老師在放粉筆的時(shí)候，碰到了螃蟹，老師嚇的向后跳了一步，而我們都在哈哈大笑，老師問(wèn)是什么，放螃蟹的那個(gè)男生把螃蟹抓了出來(lái)給老師看，老師沒(méi)有生氣反而說(shuō)到：“我想了很多種被整的方法，卻沒(méi)有想到你們會(huì)用螃蟹，你們太有才了。”在一片大笑聲中，下課鈴響了。這是高二時(shí)的愚人節(jié)，雖然學(xué)業(yè)緊張，可也有歡笑。

? ? ? 反觀現(xiàn)在，工作了，都忙著掙錢了，很少有時(shí)間這樣開(kāi)心了，即使過(guò)年好不容易聚一起，也是敷衍和搪塞，不過(guò)值得慶幸的是我的真心朋友們沒(méi)有這樣，再忙也會(huì)抽時(shí)間打電話發(fā)微信問(wèn)候問(wèn)候，我為有這樣的朋友而感到高興，至于那些堂而皇之的表面朋友就沒(méi)有必要浪費(fèi)精力和時(shí)間去維系了。

? ? ? 我自認(rèn)為人和人之間的關(guān)系可以很簡(jiǎn)單，我的真心朋友我會(huì)特別珍惜，合作伙伴定時(shí)聯(lián)系，而那些只會(huì)有事才找你和只會(huì)利用你的假朋友，不要也罷。