? ? ? ? ? ?目前我所接受過的工作里，好像大部分都可以不斷被替代。或者說某些看來耗費(fèi)人力的工作，可以被電腦，機(jī)器人，數(shù)據(jù)應(yīng)用工具和外包出去的企業(yè)替代。當(dāng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，那么未來，我該何去何從？
? ? ? 按時間緯度來說，幾年前的酒吧經(jīng)營工作，可以被電腦系統(tǒng)替代掉一半。降低一半的人力成本。后來的超市，餐館等只是不用太動腦子的活，也可以外包出去，成本合適的話（大部分外包了的成本其實(shí)還是大于找一個兼職）。然后是市場人員，雖然也包括了比如HR，地推，策劃，行政等等工作。但是，百分之七十可以被替代，或者換成更簡潔的工作方式，那么在做市場的那個價值，不可被替代的，也就是百分之三十。這也是后來公司大變革時人員大量離開的原因。用百分之三十的效果，拿大于百分之九十的報酬，既然是不合理的，也就不會長久。在企業(yè)發(fā)展的初期，條件不成熟的情況下，只能依靠大量的市場渠道人員來打開市場，當(dāng)數(shù)據(jù)量足夠大，超過市場開發(fā)的臨界值時，變革就來了，然后又是一場洗牌。而被替代掉的，就是可以降低成本的無效人力。這種時候，留下的要么是不可替代的，掌握重要資源的，或者就是能力非常突出，可塑性強(qiáng)，可以隨時接受并適合變化的。擁抱變化，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如此，個人也應(yīng)該如此。
? ? ? ?互聯(lián)網(wǎng)時代來臨時，我是不了解的，移動物聯(lián)網(wǎng)時代來臨時，我關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時代的2014年的書，才看了不到三分之一。大數(shù)據(jù)，云計算，云端服務(wù)，各類技術(shù)突破開來并廣泛應(yīng)用時，我仍然是沒啥特殊感覺的（雖然和所處的環(huán)境有關(guān)）。當(dāng)我工作沒法保證一輩子的持續(xù)時，我感覺到了。雖然，大數(shù)據(jù)與云計算對各行各業(yè)的顛覆其實(shí)還有一段距離，但是我有時候仍然會去思考，現(xiàn)在工作的百分之八十可以被取消被替代時，我還怎么辦？以金融為例。互聯(lián)網(wǎng)金融的潛移默化，其實(shí)打了銀行的劫，也促進(jìn)了銀行的改革，從效率就可以看出來。但是，信息不對稱可以不斷被克服，未來信息流不斷上升，維度不斷拓寬，這塊紅利并不能一直持續(xù)下去。人力可以達(dá)到的，成本控制得當(dāng)，必然會不斷的被取締。那么這些工作磨礪的技能，又是否能快速的融合進(jìn)其他行業(yè)或者產(chǎn)業(yè)？當(dāng)然，磨礪是必須的，它不斷的更新一個人的軟件。教學(xué)，知識在互聯(lián)網(wǎng)，移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動下，可以說是越來越好越來越便宜。整個社會都會受益，從而推動義務(wù)教育的發(fā)展，那么跟不上時代的老師們，就會不斷受到挑戰(zhàn)。
? ? ? ? 那么如何應(yīng)對這樣的變化（雖然目前的變化都有些潛移默化），個人如何在這樣快速發(fā)展的環(huán)境里最終活下去？當(dāng)然不是說會死啊。有幾點(diǎn)是必須肯定的，行業(yè)發(fā)展首先不是零和博弈，你有了我就沒有，蛋糕是越做越大的，只是誰分到蛋糕就不一定了。二是，行業(yè)變革必然催生新的行業(yè)（產(chǎn)業(yè)），從而導(dǎo)致人力的流動。而面對這個現(xiàn)實(shí)，怎么去快速迎接變化，抓住機(jī)會？
? ? ? ? 擁抱變化。
? ? ? ?其實(shí)這很難。從認(rèn)知到執(zhí)行。且不說地域上的差異。就是人本身的慣性都很難去克服。但是也不是不可以。首先，自有工作的扎實(shí)功底，這是基本功。其次，是工作過程里人脈的積累和人品的修行。最后，是認(rèn)識上通過不斷學(xué)習(xí)的自我迭代。這是我目前發(fā)現(xiàn)的三點(diǎn)。做好當(dāng)下是事，是執(zhí)行力的修煉。人品和人脈，相輔相成。最后是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓一個人不與時代世界脫節(jié)。這樣，才能在行業(yè)變革轉(zhuǎn)型的過程里，更好的適應(yīng)變化。
? ? ? ? ?我欠大學(xué)一個道歉，不只是因?yàn)楫?dāng)初沒有好好學(xué)，其次是浪費(fèi)掉的四年時間，和錯誤的態(tài)度。年少無知，才覺得大學(xué)是可以被浪費(fèi)的。當(dāng)回過頭去，才覺得，浪費(fèi)掉的，是半個青春。阿潘，也是要高考了，希望可以到一個好的大學(xué)，不要學(xué)我，成績差，也沒得選。
