美好的時光總是讓人感覺到很快樂，轉眼間cc talk網(wǎng)絡研修--青椒提高學習培訓已接近尾聲，回首過往8個月的學習時光，心頭涌上深深的留戀之情。留戀專家們精彩的課程演繹，留戀名師們悉心的指導，留戀學員們深厚的友情……在這里，讓我認識到了這么一群人，他們扎根于基層，速度與激情同在，樂于學而助他人，有著樂觀積極向上的生活態(tài)度，他們才華橫溢，把生活過得很激情，也過得很詩情畫意，令我羨慕與崇拜！

這次青椒學習為大家提供了展示自己的網(wǎng)絡平臺。在學習內(nèi)容和實踐層次上滿足了不同教師的需要。在學習過程中，我認真聆聽了各位專家在教育教學方面的課程，觀看了課堂教學視頻，學到了不少的先進經(jīng)驗和有價值的知識。通過參加本次青椒教育學習，使我在思想上、專業(yè)理論知識方面、教育教學管理方面有了進一步的提升。受益匪淺，感慨萬千……

網(wǎng)絡遠程培訓學習，專家們的講課內(nèi)容深入淺出，舉例生動，通俗易懂，破解了很多學校管理中遇到的難題。專家們專題講座都具有前瞻的辦學理念、深厚的業(yè)務修養(yǎng)和高尚的人格魅力，學校的精細化管理、校園深厚的人文氣息，以及師生們表現(xiàn)出來的朝氣與活力都讓人嘆服和感動，為我開闊了視野、提升了理念、啟迪了思路。一個好的學校是由一個好的校長帶出來的。校長是學校的一個點，要以點帶面，做出表率，要做好領頭羊，為學校的發(fā)展做好規(guī)劃，建章立制，進行人性化管理。

通過青椒堅持不懈地學習，讓我充分認識到作為三門峽市陜州區(qū)一所偏遠的中學，要走特色名校之路，今后應該從以下幾個方面著手：

1、要大力加強校園文化建設，以文化人，增強內(nèi)驅力，營造生命成長的空間。將特色學校建設上升到培育名校和文化建設的層面來看待。

2、要通過科研實現(xiàn)特色建設的有序實施和有效推進。特色中學的建設既是繼承，更是發(fā)展與創(chuàng)新，要保證其科學健康發(fā)展，就一定要通過課題科研來理性地引領。學校文化不是光靠校長或者管理層來建設的，而是需要通過科研來對全校教職工進行培訓、武裝、凝聚。以實現(xiàn)對文化的認同和傳承，培養(yǎng)行為的自覺性。

3、要搭建平臺，創(chuàng)造機會，建立激勵機制，促教師專業(yè)化成長。要發(fā)揮名師引領帶動的作用，打造優(yōu)秀教師團隊。

4、學校管理要從經(jīng)驗治校、制度管校向文化引領轉變。只有建設校園內(nèi)外諸要素的和諧、自主發(fā)展的生態(tài)型校園，才能真正從粗放型向精細化轉變。

5、與時俱進，改變傳統(tǒng)的教育觀和質量關，建立新型的教育觀和質量關。以人為本，致力于人的發(fā)展和學生未來的發(fā)展，追求綠色的生態(tài)教育，培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的主人。

通過這次青椒網(wǎng)絡培訓，使我更進一步明確了學校發(fā)展的方向和目標。在學習的過程中，我深深地體會到，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習應該成為一個人一生的目標。人應該活到老學到老。越是這樣就越有一種急迫感，一種壓力，驅使自己不斷地為自己充電，走近青椒，走向紅椒！