摘抄

【原文】

17.7佛肸召①，子欲往。子路曰：“昔者由也聞諸夫子曰：‘親于其身為不善者，君子不入也?！鹈Z以中牟畔②，子之往也，如之何？”子曰：“然。有是言也。不曰堅乎，磨而不磷③；不曰白乎，涅而不緇④。吾豈匏瓜也哉？焉能系而不食？”

【題解】

佛肸在中牟發(fā)動叛亂，想召孔子前往?？鬃又詰?yīng)召想去，主要也是急于用世，急于行仁道于天下，并且堅信自己可以出淤泥而不染，不被臟亂。

【注釋】

①佛肸(xi):晉國大夫趙簡子的家臣，中牟邑宰。

②中牟：春秋時晉邑。故址在今河北邢臺和邯鄲之間。

③磷：薄，損傷。

④涅(nie):黑土，黑色染料。這里作動詞，用黑色染料染物。緇(zi):黑色。

【譯文】

佛肸召孔子，孔子打算前往。子路說：“以前我從老師這里聽過：‘親自行不善的人，君子是不會去的?！鹈Z在中牟發(fā)動叛亂，您要去，這是怎么回事呢？”孔子說：“是的，我有講過這樣的話。但不是說過堅硬的東西，磨也磨不損嗎？不是說過潔白的東西，染也染不黑嗎？我難道是只苦葫蘆么，怎么能夠懸掛在那里卻不可食用呢？”

//我的感想//

在為師者名氣越來越大之后，依然可以做到無“諂媚”之心，并對于其師正言正行。師者教的到位，學(xué)者學(xué)的投入的感覺。

由這句論語看，忽然很想把“尊敬”拆分開來，尊（道），敬（人）。

聽完樊登老師講論語，以這樣子對話，

學(xué)生們自己表達(dá)觀點，更有助于學(xué)生們懂得并做到立場堅定信念不移，

比老師滔滔不絕講述該如何如何，效果大的多的多。這也是孔夫子教學(xué)特色之一。

佛肸召，子欲往。子路曰：“昔者由也聞諸夫子曰：‘親于其身為不善者，君子不入也。’佛肸以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：“然。有是言也。不曰堅乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不緇。吾豈匏瓜也哉？焉能系而不食？”