? ? 跨年節(jié)那晚，顧元月所在的寫字樓還燈火通明。顧元月有些失神的看著寫字樓下來來往往穿梭著的人群，窗外的雪花飄散在空中為圣誕夜平添了幾分溫暖。

? ? ? ”顧元月，還不走啊，跨年夜還加班？

? ? ? 顧元月看了看手機(jī)上顯示的時間說，等會吧，我再把稿子審一遍。

? ? 同事小張慵懶的說，那我也待會走，明天就不用加班了。顧元月調(diào)侃道，不回去陪女朋友？

? ? 小張無奈的說道，上個月分手了，她說我們不合適。說到這里，小張眼中似乎沒有了光眼神逐漸暗淡了下來。

? ? “我們不合適 ”這話說出后，顧元月像是被驚醒般的怔了一下，很久之前 也有個人對自己說，我們不合適。

一，久別重逢

? ? 跨年夜午夜的鐘聲響起，顧元月看著電腦上的文件，一晃已經(jīng)午夜了，就算再加班稿子也不能核審?fù)炅?。小張已?jīng)在桌子上睡著了，聽到跨年夜的鐘聲，睜開惺忪的眼睛，直呼，這么快就十二點了？一年又過去了。

? ? 顧元月回復(fù)道，是啊，新年快樂，我收拾收拾該走了，你還要在這里睡？

? ? 兩人一前一后出了寫字樓，街道上的情侶互相依偎著，看著廣場屏幕上的新年賀詞，手中捧著熱乎的奶茶。顧元月看著此時的情形停下了腳步，看著他們，燈光下，眼眶中的淚水在盤旋。

? ? 和小張出寫字樓道別后，顧元月沒有馬上回家。而是來到了寫字樓前的廣場，在這里來來回回的不知道走了多少個來回，在這里看著來往的人群，像是在尋找，像是在回憶，眼睛直勾勾的看著眼前的情侶手拉手的走過。

? ? 顧元月來到一家奶茶店旁邊買了一杯奶茶，雙手捧住奶茶，深吸了一口氣，心理默念道，顧元月，該走出來了。眼眶中的淚水也不禁的順著臉頰流下，這些年發(fā)生的一切像是電影般的在腦海中回放。

? ? 顧元月伸手擦干了臉頰上的淚水，快步的在回家路上走著，此時的馬路上除了夜歸的車輛的鳴笛，深夜回家的情侶傳出的笑聲，四周在暖色燈光下是那么的寂靜。顧元月在寒風(fēng)中哆嗦了一下，當(dāng)她再次抬起頭時看見了一抹熟悉的身影，一切那么熟悉卻又那么陌生。

? ? ? 紅綠燈路口，男士像是盯著獵物似的看著自己，顧元月有些失神，不知對方是什么時候發(fā)現(xiàn)自己的，顧元月當(dāng)時腦子里一片亂麻，眼看著對方走過來，逐漸靠近自己，顧元月開始慌亂，強(qiáng)撐著不顯露出異樣的神色。

? ? ? 顧元月看著那張熟悉的臉龐，內(nèi)心雜亂，不等自己開口，對方說，什么時候回來的？顧元月一如既往的見人時臉上總掛著笑容。

顧元月想過很多種與程嘯寒相逢的場景，但沒想到是在這個時間地點。

?一時沒回過神來，怔了一下后說，實習(xí)后就回來了。

? ? 見對方?jīng)]繼續(xù)說什么，顧元月指了指左邊那條路，便轉(zhuǎn)身走過去。一路上顧元月很想回頭看看，看看那個她日思夜想的人，可又害怕害怕被他發(fā)現(xiàn)，一路上走的都很慢，慢慢的慢慢的。腦子里很亂很亂 ，回到家時已經(jīng)凌晨兩點多了。

? ? 顧元月回到家后想起剛才和程嘯寒相遇的場景，像是夢一般，一時還未回過神，身體和思想分開，身體熟悉的做著每天下班后的事情，腦子里全是剛才的場景。

? ? 當(dāng)顧元月躺在床上時，打開手機(jī)，在列表里面找到程嘯寒，點開對話框，打了一行行字又刪掉，這些年顧元月似乎每天都這樣，寫下一行行又一個個字的刪掉，然后點開頭像看著程嘯寒那空白的朋友圈，拖動刷新無論多少次刷新都是一片空白。

二，最初的萌動

? ? 七年前，那時的顧元月高三正備戰(zhàn)高考，顧父顧母為了顧元月能在最后一年有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜動用各方人際關(guān)系，把顧元月送進(jìn)縣一中，縣一中是周遭出了名的好學(xué)校，當(dāng)年顧元月中考也只是差了幾分沒沒能進(jìn)。

? ? 進(jìn)入高三后，尤其是來到新學(xué)校后，每天的生活被循環(huán)的考試充斥著，生活在這一年無趣卻又有規(guī)律。

? ? ? 顧元月雖是女生但在雙語方面顯得尤為不足，尤其是英語。剛進(jìn)入高三那年，顧元月作為插班生來到五班，據(jù)說前任英語老師由于私人原因沒有繼續(xù)教顧元月所在的高三五班，而新上任的英語老師熊愛榮也對和自己一樣剛到這個班的顧元月感到疑惑，甚至在高三第三次周考后找到顧元月。

? ? 頭發(fā)稀疏的中年男人坐在辦公椅上看著眼前的短發(fā)女生，看著電腦屏幕上的分?jǐn)?shù)，不由的皺了皺眉，但看顧元月其他科成績，氣打一處來的詢問“顧元月同學(xué)，你是不是對我有什么意見？”

? ? 顧元月很震驚的看著老師，也疑惑慢慢的說，沒有啊。

? 聽到這話的英語老師熊愛蓉心情舒暢了一點，語氣也溫和了不少，端著手中的保溫杯，指了指對面的凳子讓顧元月坐下談。

? 顧元月就勢坐下，英語老師繼續(xù)說，顧元月同學(xué)，我看了你這幾次的月考成績，作為插班生你的成績很不錯，甚至校排名都不錯，有望突破年級前二百，你要知道在我們學(xué)校年級前二百意味著什么，只要你的英語成績能提升，我相信你絕對沒問題的。

? 顧元月此時也有些頭緒了，知道英語老師找她來的目的，舒了一口氣，無奈的說道，我從小就英語成績不好。

? ? 英語老師的眉頭又皺了皺，還不停的念叨，馬上要高考了，我希望顧同學(xué)你能后續(xù)在學(xué)習(xí)方法上找到改善成績的途徑，你的英語上升空間還是很大的。

? 就在這時英語課代表敲門走進(jìn)英語辦公室，言簡意賅，老師我來拿英語周考成績表。

? 英語老師從一堆資料中拿出成績表后，看著成績表說，程同學(xué)考的不錯，繼續(xù)加油。說完便讓程嘯寒和顧元月回到教室

? ? 回到教室后，旁邊的同學(xué)也好奇的問顧元月英語老師為什么找她，沒等顧元月回答，同桌周涵涵便先顧元月一步說，還不是因為英語成績，你看月月其他科成績都在班上前十就英語年級倒數(shù)，能不找她嗎？

? 剛才還在好奇的同學(xué)，聽到這話也似乎沒了興致，只對顧元月說了一句加油。

? 顧元月也無奈的搖搖頭說，我盡力吧。

? 而當(dāng)顧元月抬起頭時自己的視線正對上站在過道上打完水的程嘯寒的視線，顧元月也不知道為什么，可能是被英語支配的恐懼讓她很快的低下頭。

? 顧元月手腳慌亂的打開桌子上的英語閱讀練習(xí)書。

? 此時的顧元月要是抬頭，一定會看見程嘯寒那勾起的嘴角。

三、少年不識愁

? ? 顧元月來到學(xué)校后的第二周就開始了周考，此時已經(jīng)來一中一個月了。

? ? 伴著上課鈴聲的響起，下課放松的同學(xué)也陸續(xù)回到了座位，下午最后一節(jié)課，班主任劉德夾著最新的周考成績，手中拿著班級教務(wù)本走進(jìn)教室。

? 到了高三，每一次的周考后是一周最放松也是最緊張的時候，眼看著班主任帶著成績單，同學(xué)們更加緊張了，原本吵鬧的教室安靜了下來，有人低頭刷題有人直勾勾的看著班主任手中的成績單。

? 班主任簡單的做了一個周考總結(jié)后，便打開教室的教用電腦，對著教室內(nèi)各種情緒都有的同學(xué)說，今天最后一節(jié)課我們來調(diào)整一下座位，以后可能就不再換了。

? ? 話落，原本安靜的教室瞬間鬧騰起來，顧元月的同桌周涵涵緊張的拉著顧元月的衣袖，不停的祈禱，上天保佑，我想繼續(xù)和月月坐在一起。

? ? 周涵涵是顧元月來到這里認(rèn)識的第一個朋友，那天還未走進(jìn)校門，顧元月就聽到身后有人叫住她，同學(xué)你的東西掉了。

? 顧元月回頭時看見周涵涵正拿著一張卡片向自己走進(jìn)，接過卡片后，顧元月說了聲謝謝后將卡片繼續(xù)塞進(jìn)手中的書。

? ? 許是初見便歡喜，兩人便互通姓名，由于顧元月是新生需要先去教務(wù)處查自己的學(xué)號班級，只得知周涵涵的班級。

? ? 此時教用電腦上的座位表已經(jīng)顯示出來，周涵涵很激動的看著電腦上的名字一行行的尋找，在找到自己的后發(fā)現(xiàn)顧元月坐在自己后面很是激動的說，月月我們還是一起。

? ? 顧元月看著自己的座位，靠窗的雙人排，右邊程嘯寒，前面周涵涵，再往后就是一堵墻了。

? ? 換過座位后，不少同學(xué)都在討論，班主任還真是大公無私啊，座位完全不和成績掛鉤?？粗虈[寒坐在自己旁邊，顧元月說不上是什么心情，心想，該不會是英語老師讓班主任安排的吧。

? 周涵涵相比自己要高興很多，很慶幸自己還和顧元月離得那么近。晚上英語晚自習(xí)，英語老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室，走到程嘯寒旁邊讓他下發(fā)，程嘯寒接過試卷 ，看著顧元月說，過來幫忙，便給一摞試卷讓她發(fā)下去。

? ? 顧元月“哦”了一聲后，便接過試卷 從自己所在的最后一排開始往前發(fā)，英語老師看著，面對如此多試卷愁苦的同學(xué)們瞇著眼睛笑了笑說，大家不要緊張，這是給你們當(dāng)課后習(xí)題的。

? ? 原本教室聽到“不要緊張”舒了一口氣的同學(xué)們開始了長嘆。

? ? 試卷下發(fā)后教室內(nèi)很快便安靜下來，程嘯寒已經(jīng)在黑板上寫下今晚英語晚自習(xí)任務(wù)，整理試卷，做閱讀。

? ? 顧元月看著自己被紅筆標(biāo)注的試卷，一時間不知如何下手，看著旁邊的程嘯寒，程嘯寒似乎是感受到了她的視線，看著她那紅筆遍布的試卷，在紙上寫下“你待會看我的吧”?

? ? 顧元月點點頭，先前的郁悶仿佛消散，拿起剛下發(fā)的試卷開始做閱讀題，大約半小時后，程嘯寒將自己的整理好的試卷放到顧元月桌子上，做完閱讀題的顧元月看著試卷，在紙上感嘆道，不愧是英語課代表。

? ? 程嘯寒聽到這話也高興的點點頭，燈光下少年的眼眸是如此的明亮美麗，眸間的笑意似春風(fēng)般溫暖。

? ? ? 很快，一個半小時的晚自習(xí)過去了，顧明月收拾好了東西，拿著程嘯寒的英語試卷一時不知怎么開口，向他傾斜的身子又轉(zhuǎn)了回去，面對原本就不熟的新同桌猶豫該怎么向他借試卷。

最終在糾結(jié)中很膽怯的提問，我還沒整理好可以讓我?guī)Щ丶覇幔?/p>

程嘯寒點點頭表示默許，手中轉(zhuǎn)動著的筆敲了敲桌子上的書，對顧元月說，我看你物理這次考得很好，最后的電學(xué)題寫了沒？

話落，顧元月從書包里拿出自己的物理試卷，放在程嘯寒的桌子上，我整理好了，可以借你看看。

程嘯寒看著此時的顧元月，仿佛換了一個人不是剛才借英語時怯懦的顧元月。

兩人收拾好東西后，一前一后的離開教室，顧元月還要等周涵涵便在教室走廊上停下來了，隔壁教室的學(xué)生也陸續(xù)走出教室，一位穿著籃球服的男生手中轉(zhuǎn)動著籃球，路過顧元月時朝她吹起了口哨。

而周涵涵也正好出教室門，八卦的說，剛才向之舟朝你吹口哨，你說他會不會，不等周涵涵說完，顧元月就打斷她說不會。

“那可不一定，你對自己太沒信心了”

“你啊，還是多放點心在學(xué)習(xí)上吧”

“你怎么像我媽一樣“

靜謐的夜晚，少女的歡笑聲為這肅靜的夜晚平填了幾分光彩。

三，未來可期

? 高三元月調(diào)考將至，一中高三的每個班似乎都崩了一根弦，可在這緊張的氣氛下，白熾燈下的少年不知被誰撩動心弦，心里七上八下，多了幾分以往沒有的感覺。

? “顧元月，想什么呢？”

? 剛演算完幾何體的程嘯寒看著顧元月拿著筆，也不知在想什么，手中的筆未在草稿紙上寫下一個字。

? 兩個人做同桌也有一段時間了，相處起來也沒有最初的生疏。

? 見程嘯寒在和自己說話，顧元月頭向他偏了偏，修長指節(jié)分明的手中拿著一張剛寫下字紙，遞給顧元月。

“你打算考哪所大學(xué)？”

“蘇大吧，你呢？”，寫下這行字后顧元月攥緊手中的筆在草稿紙上胡亂的劃動。

此時的顧元月心里與其說是膽怯的寫下這句話不如說是自卑吧。一個除了英語在其他人嘴中優(yōu)秀的顧元月，面對程嘯寒時只有自卑，難以敘說的自卑。

“嗯，我也是”

聽到這話的顧元月內(nèi)心說不上來的高興，更加堅定了考蘇大的決心。心底也多了一絲絲溫暖。

程嘯寒看完也并未繼續(xù)寫下去，顧元月若是此時看著他，一定會發(fā)現(xiàn)他將那張紙小心的疊好，攥在手心里好久后放進(jìn)口袋。

這幾個月，每次周考后，顧元月很自然的等程嘯寒整理好試卷后借自己整理錯題。成績雖有所上升卻難逃倒數(shù)命運(yùn)。

元月調(diào)考結(jié)束后，高中最后一次寒假也將至。放假那天，看著整理書本的程嘯寒，顧元月心里默念到，顧元月，高中最后一個寒假加油。

這個寒假注定不同，伴著少女那微妙的情緒。顧元月將自己泡在題海中，每天不是在聽英語聽力就是在記單詞，刷題，就連喜好也從華語歌變成歐美音樂，說是要多聽英文歌培養(yǎng)語感。

顧父顧母也感到奇怪，知道顧元月平時努力，可這么多年來第一次看見女兒這樣，心里說不上高興，甚至有點擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)壓力太大，想著寒假怎樣讓她舒緩一點。

兩人一人一嘴的在客廳沙發(fā)上討論著，看著從房間走出的顧元月時立馬沒有說下去，顧母看著坐在沙發(fā)上剝桔子的顧父，眉頭一皺，顧父便領(lǐng)會的說，月月，這馬上就要高考了，你不要太有壓力。

此時顧母忍不住的怒斥道，真是哪壺不開提哪壺。轉(zhuǎn)身看著顧元月，此時顧母臉上早已掛上笑容，輕撫女兒的衣角說，月月，你最近是不是壓力太大了，爸爸媽媽希望你健健康康的成長，學(xué)習(xí)有壓力是好事可也要學(xué)會放松，不要老是把自己關(guān)在房間里刷題。

顧父聽到這話也連忙附和道，是啊是啊，不要太有壓力。

顧元月坐在父母中間，挽著他們的手說，我沒事，只是想著把英語往上提一點。你們不用擔(dān)心。

聽到這話的顧父顧母仿佛也吃了顆定心丸不再說下去。

晚上，顧元月照常在房間里聽英語聽力，當(dāng)耳機(jī)里的女聲隨著最后一個單詞停下時，顧元月卻沒有向往常一樣急著核對答案，而是拿起手機(jī)給程嘯寒發(fā)了條消息，有時間出來玩嗎？

發(fā)完這個，又立馬問了周涵涵同樣的話？伴著手機(jī)振動顧元月看著程嘯寒那句有。一時高興的連忙趟在床上打滾。

周涵涵也說自己有時間，還問顧元月能不能帶上其他人一起。

顧元月回了句OK，不用問也知道是向之舟，上次對著顧元月吹口哨后沒過多久，顧元月就收到了向之舟的表白信，顧元月拒絕他后，兩人也沒再提這件事，反而成了好朋友，那之后，顧元月和周涵涵回家小分隊也多了向之舟和程嘯寒兩人。

奈何男女有別，有些心思只有青春期的少年知道，懵懂卻又美好。

顧元月還記得她收到向之舟那表白封信時，英語晚自習(xí)上課鈴聲剛響，周圍人對著自己起哄，程嘯寒接過那封信對自己說，這些留著回家看，在學(xué)校一切以學(xué)習(xí)為重。此時的程嘯寒對顧元月來說是救贖，面對著旁人的起哄，青春期的顧元月難免會很尷尬。

當(dāng)所有人聽完程嘯寒的話安靜下來時，程嘯寒攥緊了手中的筆，心虛了起來。

商量一番后，四人一致認(rèn)為去附近的游樂場比較合適，便越好周六上午在游樂場東門集合，聽到顧元月要出去散心的顧父顧母此時比顧元月還要高興，忙著答應(yīng)。

也許是要見程嘯寒，顧元月一早起來后又是挑衣服又是整理頭發(fā)，顧母在門外看著顧元月還沒有出門也有些著急了，剛準(zhǔn)備敲門的手又頓住，怕顧元月煩悶.

而顧元月此時也剛好開門,看著門口的顧母,顧母看著此時高興的顧元月也高興了起來,忙著囑托,月月出去了就好好玩.

顧元月到這里后,發(fā)現(xiàn)坐在長椅上的程嘯寒,程嘯寒此時也看見了顧元月,許是陽光炙熱,顧元月只覺得臉頰很熱 。

周涵涵，向之舟這時也一前一后的趕到。

下午四人坐在游樂場后山的草地上，看著太陽漸漸的從對面的山頭落下。被夕陽的余輝照耀著，周涵涵忍不住感嘆了一句，這樣真好。

向之舟忙不迭的應(yīng)著，周涵涵干嘛這么傷感，以后我們見面的機(jī)會多了，這樣聚在一起的機(jī)會很多啊。

周涵涵還記得，幾周前，自己向之舟想去考哪所大學(xué)，向之舟很堅定的說，和顧元月一樣。文化成績差了點但我是體育生應(yīng)該沒問題。

周涵涵“哦”了一聲后，向之舟便反問同樣的問題，周涵涵卻沒了之前的興致，只說了一句，我努力一下吧，你們都去我也不能落下啊。

在周涵涵心里向之舟對顧元月和自己終究不一樣，即使現(xiàn)在都是朋友，但向之舟是喜歡顧元月的。

周涵涵知道，向之舟這個人說一不二，說過的一定會認(rèn)真的實現(xiàn)。

二月春風(fēng)和煦，一個寒假重回課堂時，顧元月將自己逼得更緊，尤其對待英語時更加認(rèn)真。

許是未來可期，許是心中藏著月光，那些說過的話在心中落下了烙印。二月的春風(fēng)走的很快，六月的陽光更加耀眼。

高考前學(xué)校將放假，顧元月在收拾書本，不敢抬頭看著程嘯寒，心里七上八下的，將自己的現(xiàn)在不該顯露的情思慢慢的壓下去。

程嘯寒在收拾好東西后，對顧元月說了高考前的最后一句話，顧元月別緊張，好好考試。

在程嘯寒走出教室后，顧元月也很快出了教室門，這一次他們沒有一起回家，顧元月就這樣跟在程嘯寒后面，看著他漸行漸遠(yuǎn)的身影，看著他在轉(zhuǎn)角處消失在自己眼前。顧元月想著已經(jīng)消失的背影心里說不上來的心酸，站在原地愣了很久才走。

高考考場顧元月和程嘯寒不在一個考場更不在一個考點，即使知道顧元月考完最后一科英語后還在想程嘯寒是不是和自己一樣已經(jīng)出考點了，內(nèi)心的竊喜化為嘴角的微笑。

高考查成績前一晚，顧元月失眠了。既是擔(dān)心自己的成績，心里又想著程嘯寒，想著自己對他的那份藏在心底喜歡。由于晚上顧元月很晚睡著，第二天顧元月睡到中午才醒，顧父顧母很早就去上班了，顧元月看著手機(jī)上顯示的未接電話，不用想也知道是向之舟他們問成績的。

顧元月沒有和他們回電話，而是打開微信準(zhǔn)備先看看四人群聊中的消息，剛點開微信就看到程嘯寒一早發(fā)過來的消息：考得不錯，蘇大見。下面配了兩張圖是兩人的成績截屏。

顧元月此時心里說不上來的高興，自己喜歡的人給自己發(fā)消息，對于暗戀中的少女來說是多么的令人激動，他們的下一個相遇的路口在蘇大，還在一起。顧元月心里暗想道，未來可期。

四，小幸運(yùn)

高興過后的顧元月，看著四人群中的消息，周涵涵和向之舟的分?jǐn)?shù)也能如愿的進(jìn)蘇大，接著一整天都是周涵涵的消息轟炸。

夜幕降臨時，顧元月回了周涵涵一句，真幸運(yùn)，我們還在一起。

周涵涵沉浸在喜悅中，不著調(diào)的一直發(fā)朋友圈。顧元月能體會她的這種高興也任由她繼續(xù)消息轟炸。畢竟自己所愿的事情成真是何其幸運(yùn)。

年少時未來可期這四個字一直在顧元月心中存著，存過了高中，也存過了大學(xué)，但終究是落了空，所有對未來的期待在那句“顧元月我們不合適”中像泡沫般在陽光下消散

進(jìn)入大學(xué)后他們只在軍訓(xùn)后聚過一次，程嘯寒一如既往的優(yōu)秀，進(jìn)入大學(xué)后也進(jìn)了很多部門，當(dāng)了班委，成了輔導(dǎo)員的得力干將，正是這樣便很少有自己的時間和他們相聚。

顧元月也不知道為什么從高中開始就不敢主動找程嘯寒聊天，問他在干什么。即便現(xiàn)在他是很好的朋友，顧元月也不敢在對話框中點擊那個發(fā)送鍵，每次都是斟酌后用二十六鍵拼下幾行字，然后又刪掉。即便在學(xué)校吃飯走在學(xué)校的某個角落，心里也在想會不會遇到他呢。

沒次都會四處張望，可無論張望多少次都沒見到那個熟悉的身影。

五，青春終將落幕

顧元月將自己的那份喜歡藏過了春夏秋冬。大三那年寒假，四人在寧海公園玩雪的時候，顧元月終究沒能藏住自己的那份喜歡，捏好兩個雪人放在地上，在地上寫上一個是我一個是程嘯寒。

轉(zhuǎn)身搓著自己凍得通紅的雙手，看著站在自己眼前的程嘯寒說，程嘯寒，對你的喜歡我藏不住了。

程嘯寒將自己的手套給顧元月，讓她帶上，對于顧元月說的話沒有一絲驚訝，沒有任何波動，只是說這別玩雪了，小心著涼。

看著眼前的顧元月，程嘯寒有一種說不上來的感覺，但不是自己曾經(jīng)以為的喜歡，很久后，程嘯寒說了一句，我知道，我知道顧元月喜歡程嘯寒，可我們不合適，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

此時的顧元月也附和著說，我們是永遠(yuǎn)的朋友，從今天起顧元月不喜歡程嘯寒了，他們是永遠(yuǎn)的朋友。那天顧元月那開懷的笑容不知包含了多少心酸，明明自己已經(jīng)潰不成軍，還強(qiáng)撐著在他面前保留著最后一絲尊嚴(yán)。

那天回家后顧元月蒙在被子里哭了很久，泣不成聲，那之后也不知道多少次顧元月是這樣的，顧元月知道，對喜歡到骨子里的人怎么能做朋友呢？

大三最后一學(xué)期，顧元月心里還是念著程嘯寒，即使對周涵涵向之舟顧元月說的是不喜歡了，但感情只有自己最清楚，顧元月還是會像以前一樣看看自己的周圍有沒有程嘯寒，想著會不會偶遇。

一切按照顧元月想的偶遇發(fā)生，大三下學(xué)期過半時，顧元月在學(xué)校食堂終于偶遇了程嘯寒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧元月看到程嘯寒站在窗口前，隨后端著兩份餐盤，走到一個女生桌前坐在她對面。

看著兩人說話時，臉頰上的笑意，顧元月心里說不上來的難受，眼眶中溫?zé)岬臏I劃過臉頰，為了不讓和她一起的室友看出異樣，顧元月轉(zhuǎn)過身用衣袖偷偷的擦干淚水，對著室友笑著，這種微笑上一次出現(xiàn)時是自己的喜歡落空時在程嘯寒面前，誰能想到兩次都是因為同一個人。

晚上顧元月在日記中寫下，所有的未來可期終究不再可期，不是顧元月不夠好，也不是顧元月和程嘯寒之間不合適，只是程嘯寒不喜歡顧元月。

“青春終將落幕，后來即使我們在一個學(xué)校，我們在同一個時間同一個地方接觸不一樣的人，即使曾經(jīng)是無話不說的朋友，現(xiàn)在也有無法訴說的想法?！?/p>

大四那年，按照學(xué)校的教育制度大四在校生將實習(xí)，這一次顧元月沒有問程嘯寒去哪里，沒有想著縮短兩人之間的距離，自己一個人離開湖北去了浙江，去那里實習(xí)了一年，但最終沒有在那里定居，實習(xí)期過后就回到湖北。

六，時光難抵歲月愁

大三過后，時隔四年，顧元月見到了程嘯寒，相見時依舊是手足無措的慌亂。此時顧元月也清楚的認(rèn)識到，自己這么多年的努力白費(fèi)，自己的想法終究抵不住自己的喜歡。

元旦公休后，顧元月回到公司，忙著審批新進(jìn)的稿子，顧元月知道只有這樣自己心里才能舒服點，不再想著自己想忘卻忘不掉的人。

中午下班后顧元月打開手機(jī)，看著程嘯寒發(fā)給自己的微信消息，即使沒來得及打開看，那一刻的欣喜仿佛回到高考后得知成績的時候。

對話框中，看著程嘯寒那句，你當(dāng)時為什么去浙江？更是讓顧元月內(nèi)心一震，欣喜與難以置信，難以置信這么多年過去了，再次相見時他還會聯(lián)系自己。

顧元月終于沒有隱藏，將自己最初的想法說出，無論周涵涵還是向之舟問顧元月時，顧元月隱藏了自己真實的想法。沒有告訴他們自己想去遠(yuǎn)一點的地方，以為遠(yuǎn)方能讓自己放下這里的情感。

看著對話框中的對方正在輸入中，顧元月也不知道這一次該不該再勇敢一次，朝著程嘯寒走一步，哪怕還是那句“我們不合適”

可顧元月相信，這次的相遇與難忘也許歲月另有安排。

任憑時光流逝，任憑自己憋下所以想念，任憑自己試著放下，可程嘯寒一旦出現(xiàn)在自己面前，顧元月就潰不成軍，這么多年來所有的努力全都白費(fèi)。

時光難抵歲月愁，所有的情感終究沒能被時間撫平。

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