1.關(guān)于學(xué)校面試問題，給我一個(gè)不錄取你的理由
答：1、不具有應(yīng)聘職位的專業(yè)知識(shí)及技能2、不具有多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)3、沒有良好的團(tuán)體合作精神4、不是很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力
2.學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是多少
答：根據(jù)每年高考批次不同，錄取線在350分上下波動(dòng)
3.學(xué)校的師資力量怎么樣
答：具備優(yōu)秀的教室團(tuán)隊(duì)，每位老師都具有很強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和極強(qiáng)的責(zé)任心。對(duì)學(xué)生言傳身教。
4.硬件設(shè)施是否完善
答：各項(xiàng)軟硬設(shè)施齊全，學(xué)生擁有舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每個(gè)宿舍都設(shè)有四人間和雙人間，并且都配備空調(diào)洗衣機(jī)
5.每年的本科分?jǐn)?shù)線是怎么劃定的
答：2015本科分?jǐn)?shù)線是結(jié)合學(xué)校招生計(jì)劃和考生分?jǐn)?shù)定的。文科、理科分開定。如某省2015年計(jì)劃招生理科本科生2萬人。如果該省理科第2萬名考生，分?jǐn)?shù)是390分，那么該省的理科本科分?jǐn)?shù)線就是390分。
6.專業(yè)以往的就業(yè)率占人數(shù)的百分比
答：就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)。學(xué)院雖然是二本，但是學(xué)風(fēng)真的很不錯(cuò)，培養(yǎng)的學(xué)生相對(duì)而言基本功扎實(shí)，就業(yè)較好，而且考上知名高校研究生的學(xué)生很多。至于就業(yè)率具體數(shù)據(jù)這個(gè)不是很清楚，都是90%好幾，具體數(shù)據(jù)沒有太大意義，
7.院里會(huì)提供實(shí)習(xí)公司嗎？
答：現(xiàn)在的學(xué)校都不會(huì)分配工作，只是會(huì)在你畢業(yè)時(shí)或者在校時(shí)開招聘會(huì)，具體招聘會(huì)的多少會(huì)和你學(xué)校的人脈有關(guān)系。就業(yè)率一直是百分之九十多
8.注重社會(huì)知識(shí)還是理論知識(shí)
答：如果你的立場(chǎng)是知識(shí)積累：積累知識(shí)是基礎(chǔ)，繼而培養(yǎng)能力，為了進(jìn)一步積累知識(shí)。所以積累知識(shí)是根基，也是最終目的。
9.從此學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率是多少
答：現(xiàn)在的學(xué)校都不會(huì)分配工作，只是會(huì)在你畢業(yè)時(shí)或者在校時(shí)開招聘會(huì)，具體招聘會(huì)的多少會(huì)和你學(xué)校的人脈有關(guān)系。就業(yè)率一直是百分之九十多
10.這所學(xué)校的畢業(yè)生平均的薪資是多少
答：北京前幾年大學(xué)本科畢業(yè)生的平均待遇才一千多，如果是有背景的找工作就不屑于這么一點(diǎn)起步工資了
11.學(xué)校宿舍怎樣
答：學(xué)校宿舍還能好到哪去，幾乎差不多，
12.某專業(yè)（園林專業(yè)）同學(xué)有外出旅游的機(jī)會(huì)
答：大學(xué)生的獨(dú)立自主性越來越強(qiáng)，有更多的機(jī)會(huì)與能力獲取兼職賺錢，相比起低年級(jí)學(xué)生而言有更多錢去參與旅游活動(dòng)。在訪談中，高年級(jí)學(xué)生表示他們?cè)诼糜文康牡氐倪x擇上更多元化，不再局限于觀光旅游型，還有休閑度假、外出進(jìn)修等旅游也占一定的比例
13.食堂的飯貴不貴，吃的好不好，宿舍環(huán)境怎么樣，幾個(gè)人一起住，有沒有獨(dú)立的衛(wèi)浴
答：食堂飯菜價(jià)格便宜，菜量實(shí)惠，干凈衛(wèi)生，宿舍環(huán)境舒適。每間宿舍標(biāo)配4個(gè)人，有獨(dú)立衛(wèi)浴
14.學(xué)校哪個(gè)專業(yè)比較好
答：藝術(shù)專業(yè)相較其他專業(yè)就業(yè)形勢(shì)有明顯優(yōu)勢(shì)，教室資源儲(chǔ)備豐富。能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)也多于其他專業(yè)。
15.學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)
答：準(zhǔn)確的說不嚴(yán)。在你剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，會(huì)有一些嚴(yán)，這也管那也管。不過，到后來，就一點(diǎn)都不嚴(yán)了。
16.各專業(yè)的條件分別怎么樣
答：化工專業(yè)還可以，尤其是化工過程機(jī)械是傳統(tǒng)專業(yè)，師資條件也比較好。以后就業(yè)可以去各大化工生產(chǎn)部門，設(shè)計(jì)院，外企等等，或者往更好的學(xué)?？佳?。
17.特色是熱門專業(yè)
答： 1、學(xué)前教育 主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、聲樂、美術(shù)、幼兒玩具制作等。授予教育學(xué)學(xué)士 畢業(yè)后從事教師職業(yè)。其教師職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域，如：指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創(chuàng)業(yè)，開辦各種教育培訓(xùn)、考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。2、漢語言文學(xué)主要學(xué)習(xí)語言學(xué)概論、漢語史、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)等。授予文學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。3、對(duì)外漢語主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、寫作、翻譯、古代(現(xiàn)代)漢語、西方文化禮儀等。授予文學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后拿到“對(duì)外漢語教師資格考試”高級(jí)證書，到國外就業(yè)的可能性就更大;做強(qiáng)英語，拓寬就業(yè)渠道;可在國內(nèi)的外貿(mào)、外事、文化交流、三資企業(yè)等行業(yè)中工作;在國內(nèi)的中學(xué)從事雙語教學(xué)等。4、外語語言文學(xué)(外語)主要學(xué)習(xí)英語、德語、法語、日語、意大利語、西班牙語及小語種。授予文學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、企、事業(yè)及管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才。5、廣播電視新聞主要學(xué)習(xí)廣電概論、廣電技術(shù)基礎(chǔ)、新聞采訪寫作、編輯制作、攝影攝象等。授予文學(xué)學(xué)士畢業(yè)后去新聞媒體做記者、編輯或主持人等，還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作，去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘，或從事影視制作6、藝術(shù)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)素描、色彩圖案、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士畢業(yè)后在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計(jì)院、電子集團(tuán)從事設(shè)計(jì)工作，也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。7、會(huì)計(jì)電算化 主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)技術(shù)、金融學(xué)等。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后在各類金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)等政府機(jī)關(guān)及其他各類企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等工作。8、市場(chǎng)營(yíng)銷 主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、國際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查等。授予管理學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后一般為企業(yè)營(yíng)銷部人員、策劃人員、銷售人員、公關(guān)部人員、咨詢公司職員、企業(yè)商務(wù)代表以及企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略制訂人員。9、金融 主要學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論等。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士?！‘厴I(yè)后從事經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等。若獲得一些資格認(rèn)證，就業(yè)面會(huì)更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好。比如特許金融分析師(cfa)、特許財(cái)富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。10、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易主要學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易理論、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。(注重外語成績(jī))。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士?！‘厴I(yè)后從事國際市場(chǎng)銷售業(yè)務(wù)或研究管理工作。
18.老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度
答：老師對(duì)學(xué)生關(guān)愛、尊重，有愛心、耐心 、責(zé)任心
19.學(xué)校離市區(qū)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，學(xué)校周邊有哪些娛樂設(shè)施
答：坐車半個(gè)小時(shí)左右，周邊的娛樂設(shè)施較少
20.交通是否順利
答：交通便利
21.學(xué)校的帥哥美女多嗎
答：多
22.圖書館設(shè)施如何，場(chǎng)地面積，有沒有研究生點(diǎn)、博士生點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量怎么樣
答：圖書館建筑充分考慮了學(xué)校發(fā)展規(guī)模，適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需求，空間寬敞，具有整體靈活性。有研究生點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量良好
23.學(xué)校的名譽(yù)怎樣
答：學(xué)校全面塑造產(chǎn)學(xué)結(jié)合、加強(qiáng)實(shí)踐的教學(xué)風(fēng)格，名譽(yù)良好
24.學(xué)校周邊的交通環(huán)境
答：地理位置優(yōu)越，交通便利
25.是不是綜合性大學(xué)
答：是一座教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)條件優(yōu)良，具有多種優(yōu)秀專業(yè)的綜合性大學(xué)
26.學(xué)校的地域
答：地域廣闊，校區(qū)占地面積30.36萬平方米，其中建筑面積18.75萬平方米，綠地面積15.95萬平方米，綠化率達(dá)53％
27.學(xué)校網(wǎng)好不好，查不查寢，幾點(diǎn)的門禁
答：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)順暢，查寢，門禁時(shí)間為22：30
28.學(xué)校旁邊有沒有超市，餐館，電影院
答：有多個(gè)超市及餐館，沒有電影院
29.學(xué)校硬件設(shè)施好嗎？
答：硬件設(shè)施齊全，學(xué)生擁有舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
30.學(xué)校的考研率高嗎？
答：考研率較高
31.學(xué)校的男女比例是否平衡
答：學(xué)校男女比例均衡
32.學(xué)校的教學(xué)方式是否全面
答：學(xué)校向海內(nèi)外著名大學(xué)吸納優(yōu)秀人才，有豐富的教育資源，以專職教師為主，兼職教師為輔，教育方式十分全面
33.社團(tuán)活動(dòng)舉辦的怎樣
答：社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，豐富業(yè)余生活，開闊眼界，增加人生閱歷，還提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生的溝通能力、組織能力、處事能力等得到很大提升
34.學(xué)校里的師資和風(fēng)氣怎樣
答：良好
35.學(xué)校的上課制度
答：按課表上課，教室隨機(jī)。課程分基礎(chǔ)課和專業(yè)課，其中又分必修課和選修課，按規(guī)定修滿學(xué)分即可
36.學(xué)校寢室環(huán)境
答：寢室環(huán)境良好舒適，設(shè)施完備
37.有沒有校企聯(lián)合
答：有
38.有沒有陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課
答：有
39.學(xué)校的占地面積
答：校區(qū)占地面積30.36萬平方米，其中建筑面積18.75萬平方米，綠地面積15.95萬平方米，綠化率達(dá)53％
40.有沒有空調(diào)
答：有
41.有沒有早操，要不要上體育課
答：有早操及體育課，學(xué)校極為重視學(xué)生身心共同發(fā)展
42.有沒有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，比如游泳池
答：有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，如網(wǎng)球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，羽毛球館等
43：學(xué)校的級(jí)別是廳級(jí)還是部級(jí)
答：廳級(jí)
44.學(xué)費(fèi)貴不貴
答：貴
45.在大學(xué)階段主要的發(fā)展目標(biāo)是什么
答：全身提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備，并且掌握一技之長(zhǎng)，為就業(yè)打好基礎(chǔ)
46.除了上課每天自主學(xué)習(xí)的時(shí)間
答：2-3三小時(shí)左右
47.自主學(xué)校時(shí)遇到難題要如何處理
答：利用互聯(lián)網(wǎng)查找資料，利用圖書館查閱書籍，請(qǐng)教老師、同學(xué)等
48.對(duì)宿舍自習(xí)有何看法
答：能夠利用網(wǎng)絡(luò)迅速查閱資料，娛樂休閑，勞逸結(jié)合
49.在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中有明確的目標(biāo)嗎？
答：有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)
50.目前日趨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)
答：首先要摒棄不良的擇業(yè)現(xiàn)象和心態(tài)。在當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，部分學(xué)生就業(yè)時(shí)還依戀國家的計(jì)劃分配，在就業(yè)問題上不主動(dòng)積極地進(jìn)行自我推銷而是消極等待；部分學(xué)生就業(yè)期望值高，擇業(yè)定位也太高，“眼高手低”，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備，總想就業(yè)一步到位；部分學(xué)生專業(yè)不能適應(yīng)市場(chǎng)需求，缺乏相應(yīng)的技能資格，而自己又不主動(dòng)完善自己的知識(shí)能力；有的不主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需求變化形勢(shì)，還借口尋找“專業(yè)對(duì)口”的單位，導(dǎo)致錯(cuò)失許多就業(yè)良機(jī)；還有部分學(xué)生唯利是圖，片面追求效益、待遇，對(duì)自我評(píng)價(jià)過高，在擇業(yè)中過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益選擇，不愿意通過艱苦工作獲得發(fā)展。這些不端正的擇業(yè)現(xiàn)象和就業(yè)心態(tài)，導(dǎo)致了一連串的社會(huì)問題，其后果一方面耽誤了畢業(yè)就業(yè)的許多機(jī)會(huì)，另一方面也給國家、社會(huì)造成了巨大的就業(yè)壓力。這種“守株待兔”和不正確的“不為五斗米折腰”的態(tài)度是不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的。 其次，面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)和“雙向擇業(yè)、自主擇業(yè)”的開放就業(yè)環(huán)境，作為大學(xué)畢業(yè)生除要具備不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)造，不斷適應(yīng)社會(huì)的基本能力外，更應(yīng)樹立良好的正確擇業(yè)觀。 如何擺正個(gè)人在社會(huì)中的合理地位，樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念呢？根據(jù)我們的工作實(shí)踐和有關(guān)調(diào)查資料，下面提出幾點(diǎn)意見供大家參考，希望通過本文能對(duì)畢業(yè)生較為順利地找到自己滿意的職業(yè)有所啟發(fā)，有所幫助。 1、要以國家利益為重，個(gè)人利益從屬國家利益 每個(gè)人都希望能找到自己在社會(huì)中最合適的職業(yè)，然而國家需求是變化的，是深層次的，這就需要就業(yè)者能盡快將自身小環(huán)境融入國家大環(huán)境中，以國家利益為重，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，個(gè)人利益從屬于國家利益。 2、以專業(yè)為主，全面學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)技能發(fā)展 專業(yè)學(xué)習(xí)是根本，“根深才能葉茂”。在學(xué)習(xí)期間，要加緊強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，積極考取相關(guān)技能證書?！澳サ恫徽`砍柴工”，要懷著對(duì)未來職業(yè)的憧憬和追求，對(duì)職業(yè)生涯及早進(jìn)行設(shè)計(jì)和做好就業(yè)準(zhǔn)備，努力使自己的志趣、能力、個(gè)性、生活、行為適應(yīng)專業(yè)的需求，積極進(jìn)取，全面發(fā)展，塑造出一個(gè)適應(yīng)社會(huì)和未來職業(yè)的充滿自信的自我。 3、理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合 一個(gè)好的就業(yè)環(huán)境，每個(gè)人都向往，然而，現(xiàn)實(shí)生活中往往有許多不盡如人意之處，例如：就業(yè)崗位“僧多粥少”，或就業(yè)市場(chǎng)的不平衡等，都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)可供就業(yè)崗位與個(gè)人志向不符，這就產(chǎn)生就業(yè)者理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。因此，就業(yè)、擇業(yè)時(shí)，應(yīng)全面客觀分析自我，評(píng)價(jià)自我，如果能提供的崗位基本適合自己，就應(yīng)抓住機(jī)會(huì)，盡快就業(yè)、不要嫌委屈。只要你有恒心和毅力，任何崗位都可以創(chuàng)造出非凡的成績(jī)，“是金子在哪里都會(huì)閃光”。 4、與其等待就業(yè)，不如自謀職業(yè) 就業(yè)市場(chǎng)是優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致一些畢業(yè)生一時(shí)找不到合適的就業(yè)崗位，處于暫時(shí)失業(yè)狀態(tài)。黨和國家十分關(guān)心和重視畢業(yè)生就業(yè)工作，已出臺(tái)了有關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，通過自主創(chuàng)業(yè)，一方面實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，創(chuàng)造更大的發(fā)展空間；另一方面也可以減輕社會(huì)的壓力，為國家做貢獻(xiàn)。 5、不要墨守成規(guī)，而應(yīng)積極進(jìn)取 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，個(gè)人就業(yè)基本上是一職終身，墨守成規(guī)，缺乏活力和創(chuàng)造，但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確定和不斷完善，這種落后的陳腐的思想觀念已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐。最近，黨的十六大三中全會(huì)已經(jīng)明顯提出：要把經(jīng)濟(jì)體制改革全面推向縱深挺進(jìn)。雙向選擇，自主擇業(yè)為求職者創(chuàng)造了更多、更廣的擇業(yè)機(jī)會(huì)，你可以主動(dòng)積極地投向于人才競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，了解社會(huì)，了解自己，開發(fā)自己，樹立就業(yè)過程就是創(chuàng)業(yè)過程的新觀念，從業(yè)就意味著創(chuàng)業(yè)，這樣你才能平心靜氣，站穩(wěn)腳跟，在所選擇的職業(yè)中干出一番事業(yè)。 親愛的畢業(yè)生朋友們，努力進(jìn)取吧！功夫不負(fù)有心人，我們預(yù)祝你早日成功！
