今天早上孩子們打起來了，事情的經(jīng)過其實(shí)很簡單，孩子們在休息時(shí)間玩，李自強(qiáng)說楊飛航無論什么游戲都能夠跟人起矛盾，楊飛航聽了就不樂意了，提起拳頭就上去了，聽見聲音我就出去了，楊飛航氣的滿臉通紅，喘著粗氣，說實(shí)話，我從來沒有看見孩子打架是這樣的，我都嚇到了。趕緊上去抱住他，嘿，小家伙的力氣真大，差點(diǎn)兒從我手上掙脫了，我趕緊讓李自強(qiáng)去房間把門鎖上，憤怒的楊飛航像一頭小斗牛，我真的是怕打出什么事兒，還好，小家伙還聽我的話，把他 抱到沙發(fā)上，開始各種安慰。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己詞窮了，我不知道怎么辦，只能想著以前老師 上課講的，先看有沒有受傷，在分析原因，再引導(dǎo)。理論容易操作難啊。小家伙就攥著拳頭才不理我呢。看來是缺少經(jīng)驗(yàn)啊。還好孩子都肯聽我的話，到時(shí)間了就進(jìn)去寫作業(yè)了。上午的打架事件就算是安全的過去了。

孩子都是那樣，這會兒是“仇人”，過會兒又是好哥們了

李自強(qiáng)是個(gè)很乖的孩子，也能看出來他是個(gè)比較自卑的孩子，他習(xí)慣性的用言語去攻擊他人，聽其他學(xué)生反映，李自強(qiáng)總是說話戳到他們的短處，這個(gè)問題我還真是不知道怎么辦才好，看來下次要向郝老師請教了。

楊飛航是個(gè)小皇帝，很聰明，但是被家人寵出了一身的壞毛病，自大，驕傲，不會去關(guān)心他們。他的人員好像不是很好，這幾個(gè)孩子都不是很喜歡跟他一起玩，所以他也有一點(diǎn)兒孤單，越是這樣，他就越不開心了，所以各種的惹事來引起注意。不過聽郝老師說現(xiàn)在已經(jīng)好多了，希望他以后會更好。

到了下午的時(shí)候，有一個(gè)小家伙哭了，因?yàn)閷懖怀鲎鳂I(yè)，他在別的地方上學(xué)，和楊飛航一起來到輔導(dǎo)班，胖乎乎的，很可愛，可又有顆玻璃心，楊飛航罵他一句傻子都能夠哭半天，哭完了又跑過去跟人家一起鬧，總之，就是個(gè)“柔軟”的小胖子，要保護(hù)的，可是，我沒有很喜歡他，他身上有一股沒洗澡的臭味，彎下腰講作業(yè)的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)。估計(jì)是回家玩忘了吧。

到五點(diǎn)了，走的時(shí)候太鬧騰了，郝老師把他們一頓罵，一個(gè)個(gè)的把頭都低到了書桌里，看著真的是好可憐的樣子，望著他們我真是一點(diǎn)兒都生不了氣，太可愛了。孩子們被郝老師多留一個(gè)小時(shí)，郝老師讓我在他走的五分鐘之后就把他們放了， 在五點(diǎn)二十的時(shí)候，郝老師走了，五點(diǎn)二十五，我告誡他們下次不能這樣了，然后讓他們走，可是他們都不敢走，望著我說，郝老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦，我不走。看來郝老師的話還是很管用的呀。我拍著胸脯說保證跟郝老師求情，明天絕對沒事兒，孩子們才敢走，看著一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，真是又氣又愛。

每天做著重復(fù)又單調(diào)的工作，可是，每天又有不一樣的事情發(fā)生。我喜歡這樣的生活