朋友們，一起來玩?zhèn)€游戲？
作為回報，我可以告訴你我的選擇。
以下是一些價值觀，這些價值觀決定了你的行為準(zhǔn)則，你的人生選擇，也同樣，關(guān)乎著你的職業(yè)探索。請選擇你認(rèn)為最重要的6條價值觀。
你選擇了哪六個價值觀呢？
我首先選擇了：健康；我曾有過黑暗的兩年時光，因為我的身體狀況當(dāng)時很差。這件事讓我一直記著，健康是人生最重要的事之一。
然后我很快選擇了自由、快樂、安全感和成熟的愛。
我只剩一個選項了，我在社會認(rèn)同和智慧之間猶疑。
老師在催促，時間快到了，我選擇了智慧。
當(dāng)我開始選擇，當(dāng)我開始猶疑，我就已進入了情境，進入了課堂：這是一節(jié)心理課。老師巧妙的活動自然引出了課題，走進了內(nèi)心。學(xué)生也在掙扎著選擇，他們?nèi)缥乙粯樱咝牧?，全身心的進入到了課堂。
游戲并沒有結(jié)束，兩人一組，石頭剪刀布，輸了的人要送一張卡牌，也就是一個價值觀給對方，直至最后三張。
我在心里模擬著游戲，慢慢的劃掉了：自由、快樂和安全感。
這個環(huán)節(jié)是在幫助我們看清內(nèi)心的核心價值觀，看清自己。
這是一節(jié)自我覺察的課，老師在帶著學(xué)生探索自己的職業(yè)價值觀。只有看清自己，才能看到自己的職業(yè)價值觀，才能在未來進行更好的職業(yè)探索。
老師問了這樣幾個問題，學(xué)生有過剛才的體悟，回答的都是心聲，個個動人。
價值觀是內(nèi)心的尺度，本身無好壞之分，但健康的職業(yè)價值觀對我們的人生選擇無疑有著更積極的推動作用。于是老師通過正反兩面的案例分析，以馬云的企業(yè)家的擔(dān)當(dāng)、傅圓慧在比賽前為克服緊張掐傷自己，毒奶粉事件等事例，引導(dǎo)學(xué)生感悟積極健康價值觀對人生的影響。沒有說教，只談體會，感悟體會，真切動人，勝于說教。
最后，老師給出這樣的問題，對這個問題的解答，每個人都會去思索自己的人生方向。
我的選擇剩下了三個：健康、智慧、成熟的愛。
我的人生哲理是什么？
朋友們，原諒我暫不分享。
不是不愿意，是，還需要再想想。
一節(jié)課，上成如此，讓學(xué)生、讓老師意猶未盡，在課后還會繼續(xù)思索，真是一堂好課！
好在如清清細(xì)流，以巧妙的活動設(shè)計和案例的情境設(shè)置慢慢滲與到人的內(nèi)心。
好在全程鼓勵學(xué)生的真實表達，尊重學(xué)生的表達。
好在沒有說教，然細(xì)細(xì)品，會發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)無處不在，自然無痕，這需要高超的技巧。
好在課堂的思考不止于下課鈴，思索帶到了課后。
這是一堂聽來愉悅動人，離后回味悠長的好課。
雖偶有瑕疵，也不能掩住它的光芒。
