文／蘇耀芳（三年級建筑課老師）
? ? ? ? 三年級的孩子從伊甸園離開，要學習如何在地球上生活了。感謝采菊班主班艷玲老師的邀請，這學期由我?guī)е昙壍暮⒆觽?，開啟他們來到地球上很重要的工作——建房子。
? ? ? ? 很久很久以前，人類怎么樣來保護自己，需要怎樣的東西來遮風擋雨呢？他們觀察動物是怎樣做窩的，聰明的人類開始向動物學做窩。
? ? ? 在大自然中，孩子們見過了鳥兒筑的巢，想像著住在這樣的房子里，抬頭數(shù)星星，晚上一定很爽吧。那動手搭一個漂亮的大鳥巢？
? ? ? 建好的大鳥巢，大家可是爭著當晚要住進去喲。
? ? ? 可是，沒有樹木或樹很少的地方人們怎么起房子呢？孩子們很快想到燕子筑巢的材料了。
? ? ? ? 垂直的墻面都能做個安全的窩，燕子真是偉大的建筑師。
? ? ? ? 我們生活的這片土地，祖先們起的是什么樣的房子呢？我們走進博物館，去看一看祖先留給這片大地的禮物。在博物館里，大家看到了久遠的樹屋圖片，看到了廣西很多地方都有的壯族干欄建筑。美麗的干欄建筑有著完美的分區(qū)，下面養(yǎng)動物，上面住人。有的孩子高興地說，好想住在干欄里，家里也能養(yǎng)一頭么么牛該多好啊，晚上就能和它一起睡覺了。雖然現(xiàn)在不能住，但可以先做一個干欄模型，等以后家里有地了再起一棟唄。
? ? ? ? 做這個模型傾注了孩子們很多的心血。有的連里面的生活場景都布置了。
? ? ? ? 除了我們平時見到的房子，其他地方的人們也和我們住一樣的房子嗎？比如北極的愛斯基摩人，他們也住干欄嗎？我們一起想像一下：冰天雪地，沒有樹木和泥土，如果你是愛斯基摩人，你怎么躲避風雨呢？孩子們想了很多辦法，挖地窖、砸冰塊，最后大家一致認為用冰磚砌成一個圓形的冰屋最防風雨。我們動手做一個冰屋看看。
? ? ? 在中國北方有遼闊的草原，那里住著游牧民族，他們住在方便拆卸的蒙古包里。
? ? ? ? 中國還有一種特別出名的建筑，外國朋友來到中國特別喜歡住在這樣的房子里，那就是四合院。
? ? ? 除此之外，孩子們還知道了黃土高原上冬暖夏涼的窯洞、福建很多很多戶人家住一起的圍屋、海上船家的船屋……他們對每一種不同風格的房子都充滿了向往。
? ? ? ? 學校門衛(wèi)黃伯伯和接送的家長們沒有地方遮陽躲雨，很想蓋房子的采菊班孩子決定為學校設計一個美麗的亭子。他們先用陶泥來做亭子模型。
? ? ? ? 設計好了，就要親手建一座亭子咯，烈日炎炎下，這可是體力活。孩子和家長們利用周末，扛沙挖坑、測量開鋸，做起工來毫不含糊，特別感謝子窈爸爸幫買材料和帶著家長們工作，感謝紫越爸爸為我們因地制宜地設計亭子，所有家庭用了兩個周末建好了美麗的采菊亭。
? ? ? 爸爸帶著孩子施工，媽媽和奶奶們就在后廚燒飯做菜，各施所長。
? ? ? ? 工地上的午餐特別美味，我是民工我自豪！
? ? ? 看完這些，是不是特別有大工地的感覺？
? ? ? 建好亭子后的周一，很久沒下雨的南寧在放學時下起了滂沱大雨，家長們全都躲進了亭子里，對新建的亭子贊不絕口！采菊班的孩子們興奮地在樓上看著躲雨的家長，都高興地說：“太自豪了，太有成就感了！”
? ? ? ? 亭子建完了，要好好總結一下，我們都做了那些準備工作。
? ? ? 建亭子的每一道工序、每一個步驟孩子們都記憶猶新。
? ? ? ? 為了把亭子打扮得漂亮些，手工老師胡杰帶著孩子們做了一串串風鈴，準備迎接峻工典禮了。
? ? ? 瞧，這就是我們親手建起來的“采菊亭”，榮獲了2018年彩虹橋學校的“魯班獎”呢，又美又牢固，我們的雙手多能干呀！
