第29期東尼博贊思維導(dǎo)圖雙證班【上海】@第三次作業(yè)“快速透視一本書”

快速透視一本書

? ? ? 今天學(xué)習(xí)了麗芳老師的如果作用思維導(dǎo)圖“快速透視一本書”的課程,真是受益匪淺!

? ? ? 第一次挑戰(zhàn)邊聽課邊提取關(guān)鍵字邊畫導(dǎo)圖!雖然用時兩小時,時間比較長,但是畫完以后記憶非常深刻,比單純聽課更受益!

? ? ? ? 本節(jié)課共分為四個部分:一.為什么買書?二.思維導(dǎo)圖閱讀法。三.閱讀的四個層次。四.用思維導(dǎo)圖實現(xiàn)海量閱讀。

? ? ? ? 一、為什么買書?

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1.大致分為四個原因:網(wǎng)站打折、大咖推薦、別人說好、封面好看。

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2.獲取更多的知識,并將知識轉(zhuǎn)化成一種能力,進(jìn)而進(jìn)去意識和潛意識,最終把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。

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3.為了學(xué)習(xí)?!皩W(xué)”指學(xué)習(xí),“習(xí)”指練習(xí),習(xí)慣,經(jīng)常。

? ? ? ? 二、思維導(dǎo)圖閱讀法

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思維導(dǎo)圖是思維的工具,特點:放射性,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

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人類有左右兩個大腦,左腦主管思維邏輯,語言等,右腦主管藝術(shù)

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思維導(dǎo)圖閱讀的四個步驟:瀏覽(預(yù)習(xí))、時間計劃(學(xué)習(xí))、5分鐘筆記(復(fù)習(xí))、總結(jié)(回顧)

? ? ? ? 三、思維導(dǎo)圖的四個層次

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閱讀的四個層級:

基礎(chǔ)閱讀:字、詞、句子

檢視閱讀:框架、結(jié)構(gòu)

分析閱讀:深度理解、言外之意

主題閱讀:建立意識,豐富觀點

我們的視覺思維永不疲倦。

? ? ? ? ? 四、思維導(dǎo)圖實現(xiàn)快速閱讀

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閱讀分為傳統(tǒng)閱讀和快速閱讀。

傳統(tǒng)閱讀:慢讀,字、詞、句逐個讀

眼睛~視覺中樞~語言中樞~聽覺中樞~理解記憶

快速閱讀:眼腦直映

眼睛~視覺中樞~理解記憶

? ? ? 董世英

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