? ? 今天的成都又開始變得陰沉沉，我在一間空教室里抱著電腦奮斗作業(yè)，把外放的音樂調(diào)整成了隨機模式。
? ? 一整個下午，我不言一詞，只有音樂仿佛在和我講話。
? ? 或許是為了應景，網(wǎng)易云連著播放了《愿你》和《我有我愛我》，歌詞里那種空虛卻又參雜著某種難以言明的堅定意味的感覺在瞬間席卷了我。
? ? 我突然意識到，這是我在大學里孤軍奮戰(zhàn)的第二年了，一切看起來好像沒有任何改變。
? ? 大一的時候，我剛好是班級的尾號，被分到了另外一個班的女生寢室里，而一整個學期在一起上課的班級剛好以我和室友的班級作為了分割線，這意味著我要一個人起床占位置吃飯，意味著我不得不一個人去做好多的事情了。
? ? 即使今日我已經(jīng)能夠坦然的面對一個人的生活，但對那個初入大學懵懵懂懂的我來說，“一個人的生活”仿佛是一道高考試卷上的數(shù)學題，不確定它到底有多難，不確定最后能不能得到什么答案，但我不得不面對，就像后來的這些時光一樣。
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? ? 我至今依然記得那是個陽光充沛的清晨，整個寢室只有我一個人需要上早課，手機的鬧鐘響了第一聲后我就把它關掉了，心想再閉眼躺一下，就一下就起床 ?？烧l也沒想到這一閉眼就睡到了接近八點。
? ? 我猜可能是學生的本能反應讓我從夢里驚醒了，也可能是晨起回寢的室友吵醒了我，總之在那個清晨我以難以想象的速度穿上衣服沒洗臉也沒漱口就朝著教學樓飛奔而去，到達教室的時候居然還差一兩分鐘才響鈴。
? ? 當時我被一種劫后余生的慶幸感包圍住了，也被一種委屈感包圍了。
? ? 我想，為什么別人有室友叫起床，為什么別人有室友一起上課占位置，為什么別人做事情都有人陪，而我只能一切都靠自己？
? ? 沒有人告訴我為什么，能為我沖鋒陷陣的，只有我自己，也只能是我自己。
? ? 不久之后我轉(zhuǎn)了專業(yè)，與室友的作息更加相去甚遠。但從那一天起，我每晚會設置好兩個鬧鐘并且反復確認它已經(jīng)被打開了，第二天鬧鐘響的時候也不會再磨蹭，一個人的生活自此按部就班的開始，日復一日。
? ? 再后來我就習慣了這樣的日子，一個人吃飯游玩，一個人奔跑在占座的路上，一個人看電影，甚至一個人完成了小組課程設計。這種曾經(jīng)令我不安的生活，反而讓我享受到了其中的自在舒服。
? ? 當然，也總會有孤獨落寞的時候，總會有開心卻無人同樂的時候，夜晚一個人走在回寢室的路上的時候，光亮把身影拉得好長好長。
? ? 但我想，選擇一件事應承擔的或許就是它的對立面。甲處缺失的，乙處會增長，神是公平的。
? 《晝夜》里唱“愿你成為你自己的太陽”。
? 《我有我愛我》里唱“縱你呼喝尋來高朋滿座，幸有我愛我”。
? ? 孤獨是每個人人生的必修，幸而我提前選上了這門課，我用兩年更甚無數(shù)年的時間去學會與自己自處，那些短暫而無用的溫暖都將不再會成為困擾我人生的難題。
? 我多慶幸，即使命運安排我一個人前行，但幸有我愛我。
