朋友兼家人小聚，媽媽的角色對應(yīng)孩子的角色，有博士兒子的媽媽印女士，有高中生兒子的媽媽黃女士，還有我，初三學(xué)生的媽。飯前，黃女士抱怨自家孩子都上高中了，學(xué)習(xí)那么緊張，卻還總是想要一個手機。但是黃女士堅持底線沒給買，一直給兒子用的是老人機，最近放暑假了，感覺底線快要堅守不住了。印女士，兒子美國讀博，且自己是高中教師，她自信滿滿地說等孩子來了，她來勸導(dǎo)小孩放棄買手機念頭。
印女士理由：1.哥哥（她的兒子）六年都沒有要手機，現(xiàn)在在美國。2. 手機害人，多少孩子因為玩手機，成績一落千丈。以她這么多年教師的經(jīng)驗來說，不能要手機。
我不吭聲，我家孩子雖然快初三了，是個緊張的升學(xué)階段，可是我家一直有自己的手機，而且手機正在他口袋里。
我的觀點不一樣，我想要的贏，是長久的贏，而不是考上某個學(xué)校的贏。我知道他們都不同意這樣的觀點，沒有現(xiàn)在，哪有將來。我承認，沒有現(xiàn)在，哪有將來，可現(xiàn)在就是為將來做鋪墊的。我們要從現(xiàn)在培養(yǎng)的是孩子的自律，哪怕是輸了現(xiàn)在。我認為：
1. 信息時代手機是標配，方便聯(lián)系，方便生活。
5G馬上就要到來了，移動生活給了人們很大的生活便利。我們?yōu)楹我押⒆痈艚^在時代之外。手機不僅便利了成年人，也便利了初中生。出門上課啥的，自己可以去，可以刷公交，可以刷單車，還可以導(dǎo)航。給孩子增強了獨立生活的自信。當然還可以查資料，看資訊。
當然手機還可用來跟同學(xué)聊天，玩游戲。這是家長不愿意看到的，但是我們不能因為開放會帶來一些弊端，就因噎廢食。
任何事情都以疏導(dǎo)為主。
2. 手機本無錯，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的自控能力和自覺性。
記得我家孩子五年級時參加一個夏令營活動——天才外交官，需要攜帶手機遠離我們幾天。雖然我千叮嚀萬囑咐，晚上要按時睡覺，不要玩手機，他也答應(yīng)的滿滿的。結(jié)果回來后還是講漏嘴了，說等宿管老師檢查后，躲在被窩里跟同學(xué)玩游戲，晚上很晚才睡。
我不禁擔憂將來，在我們的嚴厲保護下，現(xiàn)在或許能夠有所收斂，可將來上大學(xué)了，不在我們身邊了，我們還能管到么？或許就成為被退學(xué)的一員。我期望的是可持續(xù)發(fā)展的孩子，不能只顧眼前的利益。因此，我們要培養(yǎng)的是有是非觀的孩子，在明確了是非觀后，能夠自覺約束自己的孩子。
哪怕我輸了現(xiàn)在，我也要為其將來做打算。畢竟笑到最后才是贏。
我給我的孩子配了一個手機，平時都放他自己那里，我加強的是應(yīng)用管束。發(fā)現(xiàn)問題，我會時而講理，時而發(fā)火。
例如，做作業(yè)，他把手機放在身邊，會一會拿起來看一下，一會兒再做作業(yè)，第一天我不講，第二天還這樣，我也不講，第三天，作業(yè)不做了，我們聊聊。我問他幾個問題：（1）做作業(yè)時，一會看手機一會寫作業(yè)，有看到什么重要消息沒有？回答當然是否定的（2）手機在身邊，是不是有干擾？會有無關(guān)的短信或者廣告，都會打擾學(xué)習(xí)的心流狀態(tài)，對不對？（3）你不是不知道，做作業(yè)不應(yīng)該分心，但還是分心了，為什么？因為一個人容易犯錯，是因為犯錯太輕而易舉了。如果手機不在身邊，在客廳，哪怕你聽到聲音，你也會減少去拿起看的次數(shù)，因為還需要你起身，走過去再看。對不對？（4）如果一個人知道自己自控力不行，是不是應(yīng)該采取一些措施約束一下自己了？比如，明知自己會控制不住看手機，不如將其關(guān)機，等一定時候才去打開。或者上學(xué)時間不開機，周末再開機，是不是應(yīng)該有些措施了？所以你覺得應(yīng)該怎么做了？我問他。
孩子畢竟是孩子，不可能全靠說理。有一次，什么道理都知道，但是還是在做作業(yè)的時候拿起手機玩游戲，被我發(fā)現(xiàn)后，我狠狠地將手機砸在地上，并使勁揍了他一頓。晚上，我們再次溝通時，我對兒子表達了我的觀點：再貴的手機也抵不上我兒子的未來，為了我兒子的將來，我愿意破財，并且你自己覺得你什么時候能夠控制自己用手機，什么時候有資格重新?lián)碛惺謾C，我們再談。
手機使用相應(yīng)的紀律他制定他執(zhí)行。我監(jiān)督。就這樣，我家娃手機反復(fù)存在了很多年。
我的觀點可能不正確，我有且只有一次機會實施我的想法，不成功便成仁了。印女士是學(xué)霸的媽，事實擺在眼前，且她也最有發(fā)言的自信。
我問兒子，你覺得我對你寬松的手機應(yīng)用態(tài)度可不可行？會不會誤了你？（畢竟他也初三了，有思想，能為自己負責了）
我對他說：“如果你覺得我是對的，那么，用事實讓我有發(fā)言權(quán)?！?br> 讓我們一起成長。
