一,問心作業(yè)
1,層次高的管理者:自己要先做到,帶領整個團隊做到,快樂的做到,堅持不懈長期做到。結合老師所講,分享一下自己在團隊是如何管理的?
從創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,我一直在堅持不懈的努力發(fā)展,可是快樂做的不夠好,給自己很多壓力,自己也把壓力傳遞給團隊的人。監(jiān)聽老師講的堅持不懈快樂做到,深有感觸,只有在工作中找到快樂才會長久,才會有人愿意跟隨一起堅持不懈。今天轉變,在開會和晚餐中讓自己快樂。
2,一部中國史就是講恭敬心的歷史。
316課堂上老師講到曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝多,到了赤壁之戰(zhàn)又被孫權、劉備團隊以少勝多,大敗而歸。關鍵點就是沒有了恭敬之心。所以今天我們公司不但要對客戶充滿恭敬之心,對員工,對每一位經過家門口的人要充滿恭敬之心。
老師課程中最有感觸的點。
一代人的成功不是成功,連續(xù)幾代人成功才是成功,重在能量的傳遞。
我的兒子也已經22歲了,如何讓他能夠感受到我們創(chuàng)業(yè)的能量?非常的重要,學習華學實踐華學,讓自己的能量更大,就會影響到兒子。