? ? 《奇跡男孩》改編自暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》,講述的是一個(gè)因病面部畸形(注:學(xué)名叫mandibulofacial dystosis?,中譯為“崔契爾柯林斯癥候群”)的小男孩成長(zhǎng)的故事。
? ? 根據(jù)柯林斯英漢大詞典的注釋?zhuān)癢onder”有著“驚奇,奇妙,奇跡”的意思,所以相對(duì)于這部電影的片名,我想說(shuō),奇跡的又何止是我們的小主人公,成長(zhǎng)本身難道不也是一個(gè)奇妙的過(guò)程嗎?

? ? 在影片開(kāi)始,我們的小男孩奧吉(Auggie)在床上蹦上蹦下,從外形上看他或許只是一個(gè)普通的小孩子,硬要說(shuō)什么不同的話大概只是那個(gè)有些略大的宇航頭盔了吧。而此時(shí),奧吉的獨(dú)白也不緩不急的響了起來(lái),開(kāi)始為你講述關(guān)于他的這一段故事。乍一看,本片的風(fēng)格和《阿甘正傳》這樣主題的電影差不多,都是自身的殘障帶來(lái)了一些麻煩,都是在講述自己的故事,都是在緩緩道來(lái),但又有些不一樣——我們?cè)谡f(shuō)一部電影中的角色塑造是否成功的時(shí)候總會(huì)談?wù)摗埃ㄔ摻巧┧茉斓氖欠窳Ⅲw”,而《奇跡男孩》的導(dǎo)演斯蒂芬卓博斯基就機(jī)智的把劇情拆成了平行的四段故事。分別從男主角奧吉(Auggie),姐姐薇婭(Via),奧吉的小基友杰克(Jack)和薇婭的閨蜜米蘭達(dá)(Miranda)四個(gè)方面進(jìn)行敘述,每一個(gè)人都在努力的訴說(shuō)著自己,卻又無(wú)意中豐滿(mǎn)了身邊的人設(shè),于是本來(lái)看似平淡的故事突然就承擔(dān)起了使命般的色彩——每一個(gè)角色都被塑造成了鮮明的個(gè)體,每一個(gè)個(gè)體都緊緊相連,因而每一段故事都在經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程:成長(zhǎng)。

? ? 那么什么是成長(zhǎng)呢?
? ? 成長(zhǎng)其實(shí)就是一份看似很平淡無(wú)奇的奇跡。
? ? 不信?那我們來(lái)回顧一下他們的經(jīng)歷:奧吉一出生就患有疾病,導(dǎo)致需要27次手術(shù)才能勉強(qiáng)擁有正常人的生活;他臉部畸形,在上五年級(jí)之前一直都是媽媽教導(dǎo)他課程;在入學(xué)前,按米蘭達(dá)所說(shuō),奧吉近乎沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)外面的世界,而奧吉也只有他的爸爸媽媽姐姐米蘭達(dá)和一條名為黛西的狗;即便上學(xué)后受到欺負(fù),遭到杰克的一次無(wú)意的“背叛”,他也從來(lái)沒(méi)有對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)想要放棄。

? ? 再說(shuō)薇婭,薇婭看似幸福美滿(mǎn),可自她弟弟出生起她就被奪去了所有的關(guān)愛(ài),和弟弟奧吉不一樣,薇婭很少能得到父母的關(guān)愛(ài),她擁有的只有她過(guò)世的奶奶;除此之外,她的好友米蘭達(dá)也因?yàn)橐恍┦虑楹退凉u行漸遠(yuǎn),在同樣的第一天入學(xué)中,她只能自己緩解煩憂(yōu),可她卻從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)奧吉,或許也曾羨慕,或許有過(guò)嫉妒,然而當(dāng)奧吉去上學(xué)的時(shí)候,薇婭只是輕輕的俯在奧吉的耳邊說(shuō)道:“他們要看就讓他們看吧,你無(wú)法融入他們,因?yàn)槟闾焐团c眾不同?!?/p>

? ? 至于因?yàn)閻?ài)慕虛榮而差點(diǎn)走偏了的米蘭達(dá)和我們怕被班上男孩們孤立而撒了謊的小暖男杰克,他們無(wú)論是從家庭出身還是人物形象都很平凡。


? ? 就像《千與千尋》里的千尋,成長(zhǎng)其實(shí)就是把眼淚擦干了然后去她最害怕的湯屋找湯婆婆。
? ? 而除了上述的四個(gè)主要角色之外,最讓我感到溫馨的應(yīng)該是奧吉的父母普爾曼夫婦,學(xué)校里總教他們箴言的老師,以及塔什曼先生。這里先說(shuō)普爾曼夫婦:都說(shuō)父母是人生的第一任老師,這話其實(shí)不假。奧吉的媽媽是一名堅(jiān)強(qiáng)又善良的女人,她可以為了奧吉放棄自己的一切,也會(huì)因?yàn)橐庾R(shí)到自己多年來(lái)忽視了對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)而潸然淚下。

? ? 奧吉的爸爸則是整個(gè)家庭的調(diào)節(jié)劑,他既要負(fù)責(zé)在外賺錢(qián),又要負(fù)責(zé)回家活躍氣氛,還要負(fù)責(zé)把圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)搬出去。雖然普爾曼夫婦的教育理念不一樣:母親希望奧吉寬容,善良,父親希望他不能怯弱,被欺負(fù)了就要懟回去。但這并無(wú)傷大雅,某種程度上更是起到了互補(bǔ)的作用。比如電影中的媽媽就不能理解男孩子們?yōu)槭裁磿?huì)打電動(dòng)那么入迷,又為什么對(duì)激光劍愛(ài)不釋手。因?yàn)樵陔娪啊缎乔虼髴?zhàn)》中,容貌丑陋的楚巴卡也有一顆正直善良的心,喬治盧卡斯所創(chuàng)造的這個(gè)星戰(zhàn)世界對(duì)男孩子們而言是有著積極的導(dǎo)向意義的,畢竟在那個(gè)世界里奇形怪狀的人一堆,但人們卻不以貌取人。


? ? 奧吉的老師也說(shuō),“在正確和善良之間,會(huì)選擇善良?!钡拇_,我們常說(shuō)“愿世界溫柔以待”,但在說(shuō)這句話之前我們是否想過(guò)我們“溫柔以待世界“了嗎?還有讓人大為點(diǎn)贊的塔什曼先生,雖然他的臺(tái)詞并不多,出場(chǎng)也屈指可數(shù),但不得不說(shuō)每一次出現(xiàn)都很驚艷。在我的觀點(diǎn)里,塔什曼先生代表的是更上一級(jí)的充滿(mǎn)良知的教育層面,尤其是他和朱利安的母親奧爾本斯太太在辦公室唇槍舌戰(zhàn)那一個(gè)情節(jié),塔什曼先生就是善良和正直的代名詞,他維護(hù)了一所學(xué)校最本質(zhì)的東西:良知。做人的良知,做學(xué)問(wèn)的良知,也是教書(shū)育人的良知。我不才,曾有幸在這樣一個(gè)老師門(mén)下受過(guò)幾年教誨,因此深知這對(duì)成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)怎樣的積極作用。

? ? 當(dāng)我們已經(jīng)漸漸習(xí)慣眼見(jiàn)為實(shí)的認(rèn)識(shí)世界,我們是否還能留存一點(diǎn)點(diǎn)善良提醒自己:認(rèn)識(shí)世界除了眼睛,還要用心。偏見(jiàn)固然無(wú)法消除,但奇跡也無(wú)處不在。

? ? 成長(zhǎng),善良,然后溫柔以待這個(gè)世界。這本身就是最大的奇跡。
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