無(wú)戒老師，各位小伙伴們，大家晚上好！非常感謝無(wú)戒老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在直播間里和大家一起溝通和交流。承蒙無(wú)戒老師的厚受，我擔(dān)任了這期28天訓(xùn)練營(yíng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓。
在這短短的二十多天里，我看到了每一位小伙伴成長(zhǎng)和進(jìn)步，堅(jiān)持早起、堅(jiān)持寫作、堅(jiān)持聽(tīng)課、堅(jiān)持反思與復(fù)盤。之前沒(méi)有想到的事情，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)努力，竟然做到了，而且還做得非常好。
那么，要寫好一篇文章，除了最初的熱情和執(zhí)著的堅(jiān)持之外，還需要什么呢？我想那就是刻意練習(xí)了。
這期課程無(wú)戒老師對(duì)每一個(gè)不同的細(xì)節(jié)描寫，都開設(shè)了單獨(dú)的課程，并布置了相關(guān)作業(yè)，我認(rèn)為這樣的刻意練習(xí)是十分必要的。
只有通過(guò)大量的刻意練習(xí)，才能使我們的寫作水平得到快速提升。在這次專項(xiàng)訓(xùn)練中，小伙伴們的文章給我了很多的驚喜和意外，下面我就選兩篇優(yōu)秀的作品和大家一起欣賞一下。
關(guān)于人物的外貌描寫：在眾多人物描寫的作業(yè)中，青芽醬所塑造的賣草莓的老漢，給我留下了極其深刻的印象。
炙烈的陽(yáng)光把這個(gè)老漢曬得像是軟化了的蠟燭，耷拉著腦袋，他個(gè)子不高，背微駝，臉黑瘦，額頭上的皺紋擠滿了灰塵，像一條灰褐色的溝壑，穿著一套不合身的衣服，脖子里搭了個(gè)已看不出原來(lái)顏色的毛巾，老漢取下毛巾擦汗，頓時(shí)，一股汗臭味兒順著車內(nèi)的破風(fēng)扇搖搖晃晃吹向了各個(gè)角落，大家“咦“的一聲，異口同聲，眼神撇向了老漢，有些女乘客還捂住鼻子，或是感受到大家的注意，老漢瑟縮了一下脖子，抽了下嘴角，用手將毛巾貼在身上，對(duì)折再對(duì)折，折一成一個(gè)平整的豆腐塊兒，裝近了褲子的口袋里，夏琳這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老漢的另一只衣袖是空的，怪不得剛剛拎扁擔(dān)和籮筐時(shí)那起來(lái)那么不方便，看到這里，夏琳的心猛的一抽，為自己剛剛同大多數(shù)乘客一樣的反應(yīng)感覺(jué)羞愧，臉上發(fā)燙，像是被窗外的太陽(yáng)給熏蔫了一樣，低下了頭。
作者通過(guò)簡(jiǎn)單的幾句外貌描寫與行為描寫，就把一個(gè)賣草莓的老漢形象樹立在讀者眼前了。黝黑的皮膚，滿臉的皺紋，不合身的衣服，這一切都非常符合一個(gè)農(nóng)民老伯的形象。
在這段中，作者還精心設(shè)計(jì)了一個(gè)細(xì)節(jié)描寫，搭在老漢脖子上的，那條已經(jīng)看不出顏色的毛巾。
當(dāng)老漢取下毛巾擦臉時(shí)，頓時(shí)一股汗臭味彌漫了整個(gè)車廂。乘客們強(qiáng)烈的反應(yīng)，使起老漢更加不安起來(lái)，他急忙將毛巾折成豆腐塊，裝進(jìn)了口袋里。從這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)描寫中，我們可以看出，老漢是一個(gè)樸實(shí)而善良的農(nóng)民。當(dāng)他意識(shí)到自己的行為給周圍的人們帶來(lái)不適的時(shí)候，他的內(nèi)心感到愧疚和自責(zé)。
老漢疊毛巾這一細(xì)節(jié)，也刻畫得非常的生動(dòng)形象。老漢將毛巾貼在身上，對(duì)折再對(duì)折，最終將毛巾疊成一個(gè)豆腐塊形狀，并放進(jìn)了褲子的口袋里。
細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)“貼”字是大有深意的，原來(lái)老漢的另一個(gè)袖口是空的。將一個(gè)毛巾疊得整整齊齊，再放進(jìn)口袋里，從這一細(xì)節(jié)我們可以看出，老漢平時(shí)一定是一個(gè)喜歡干凈而整潔的人。而他現(xiàn)在這個(gè)樣子，更突顯了其生活的艱辛與苦澀。
文中作者還巧妙的運(yùn)用了對(duì)比的手法。乘客的捂鼻與老漢疊毛巾的行為形成了鮮明的對(duì)比，突顯了老漢的善良與無(wú)奈。夏琳對(duì)老漢前后態(tài)度的對(duì)比，不僅表現(xiàn)了主人公對(duì)老漢的同情，也側(cè)面反映了老漢生活的艱辛與苦澀。
在塑造人物形象的時(shí)候，很多小伙伴不知要如何下筆。那么，我們可以通過(guò)這個(gè)片段的學(xué)習(xí)，來(lái)試著描述我們身邊所遇到的每一個(gè)人。
關(guān)于人物的外貌描寫，我們不能眉毛胡子一筆抓，把人物從頭到腳的衣著打扮都描述出來(lái)。我們要抓住人物的特點(diǎn)，突顯出人物的性格特征就可以了。比如本段中的一條毛巾，就可以把賣草莓老漢的形象鮮活的樹立起來(lái)了。
這是一段非常不錯(cuò)的外貌描寫，但還請(qǐng)作者注意一下文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)的運(yùn)用，小伙伴可以參加一下無(wú)戒小島上所發(fā)表的一篇關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)使用的文章。
文章的前半部分也可以適當(dāng)?shù)男薷囊幌??？梢詣h除一些與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，最好再加上一些適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫，突出天氣的炎熱，從而更能烘托出賣草莓老漢生活之不易。
另外，如果這篇文章以第一人稱的視角來(lái)敘述，通過(guò)“我”的所見(jiàn)、所聞、所感，來(lái)描寫賣草莓的老漢，將更能增加文章的代入感，引起讀者的同情及反思。
那么，我們?nèi)绾尾拍芡ㄟ^(guò)外貌描寫，成功的塑造人物形象呢？我們不妨回歸到經(jīng)典中去尋找答案。
眾所周知，曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》中塑造了眾多的人物形象，但對(duì)于每一個(gè)人外貌描寫都是截然不同的。令讀者印象最為深刻的，恐怕是對(duì)王熙鳳的外貌描寫了。
一語(yǔ)未完，只聽(tīng)院中有笑語(yǔ)聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉思忖道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣如此，這來(lái)者是誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮？”心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟擁著一個(gè)人從后房出來(lái)。這個(gè)人打扮與姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵，項(xiàng)上戴著赤金盤螭綴絡(luò)圖，身上穿著縷金百蝶穿花大紅云緞?wù)y襖，外罩五彩刻絲石青銀女鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹三角眼，兩彎柳葉掉梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉忙起身接見(jiàn)。賈母笑道：“你不認(rèn)得他，他是我們這里有名的一個(gè)潑辣貨，南省谷謂‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”
這是《紅樓夢(mèng)》中非常經(jīng)典的一段描寫，作為《紅樓夢(mèng)》中真正的第一女主角，賈府的第一得意之人，王熙鳳的出場(chǎng)確實(shí)是與眾不同。
通過(guò)一段描寫我們不僅可以知道王熙鳳的長(zhǎng)相：一雙丹三角眼，兩彎柳葉掉梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。更可以從衣著打扮上判斷出，她一定是賈府中舉足輕重的人物。
這一回是林黛玉辭父進(jìn)賈府，前面已通過(guò)林黛玉的視角對(duì)三春進(jìn)行了描寫，但只是輕輕一筆代過(guò)罷了，而這一切的安排，都是為了我們的女主角王熙鳳的出場(chǎng)?？梢?jiàn)這也是作者的精心設(shè)計(jì)和安排。
如果在前面將三春的衣著打份都一一介紹了，那么等到王熙鳳的出場(chǎng)，就不會(huì)引起讀者那么大的興趣了。而正是因?yàn)榍懊鎸?duì)三春外貌的略寫，才使得王熙鳳的出場(chǎng)與眾不同，給人一種眼前一亮的感覺(jué)。
那么，從這段外描寫中，我們得到了什么信息呢？
首先，通過(guò)對(duì)其衣著及打扮的描寫，我們不僅可以看出，王熙鳳在賈府中的身份和地位，而且也可以從側(cè)面反映出賈府經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其排場(chǎng)。
草灰蛇線，伏筆千里，當(dāng)我們閱讀到小說(shuō)的后半部分，賈府被抄，王熙鳳病重時(shí)的凄涼，再回過(guò)頭來(lái)重新閱讀這段文字之時(shí)，就可以體會(huì)到作者的良苦用心了?！ 笆⑴c衰”是《紅樓夢(mèng)》中最重要的主題，沒(méi)有前面之盛，哪能體現(xiàn)出后面之衰。
其次，通過(guò)對(duì)其肖像描寫，我們可以看出，王熙鳳是個(gè)潑辣、精明能干的，富有心機(jī)的女子。
從開頭與結(jié)尾處，賈母與王熙鳳的語(yǔ)言中，我們可以看出王熙鳳出賈母之間的關(guān)系。所有人都在賈母面前斂聲屏氣，但只有王熙鳳可以在賈母面前毫無(wú)顧忌的大聲說(shuō)笑。賈母笑稱王熙鳳是個(gè)辣妹子，從中我們不僅可以看出王熙鳳平時(shí)里做事潑辣的性格，更可以看出賈母對(duì)她的龐愛(ài)之情。
通過(guò)一段簡(jiǎn)單的外貌描寫，我們就可以從中閱讀到那么多的信息，看來(lái)《紅樓夢(mèng)》是值得我們每位寫作者去好好學(xué)習(xí)和研究的。
如果大家覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》太厚，讀起來(lái)有些吃力的話，我推薦大愛(ài)可以先聽(tīng)一下《白先勇細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》的音頻，讓白先勇先生帶領(lǐng)我們重新走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，重新品讀《紅樓夢(mèng)》，我相信他一定會(huì)幫你找到那把進(jìn)入《紅樓夢(mèng)》殿堂的金鑰匙。
人物之間的對(duì)話描寫：在上周刻意練習(xí)的作業(yè)中，了了的對(duì)話小說(shuō)《他死了》創(chuàng)意新穎，構(gòu)思精巧，故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，可以說(shuō)是一篇非常不錯(cuò)的文章。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下這篇文章吧。
作者：了了寫故事
作品：《他死了》
在這篇100多字的對(duì)話體小說(shuō)里，了了精心地為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)撲朔迷離的兇殺案現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)讀者一步步走入作者精心步下的圈套之時(shí)，才恍然大悟原來(lái)這只是一場(chǎng)騙局，但這卻是一個(gè)真正的騙局。文章中的情節(jié)多次神反轉(zhuǎn)，在這里我不得不佩服作者的腦洞。
那么，究竟是什么原因，我們會(huì)一步步走進(jìn)作者所精心布下的“騙局”中去呢？其中最主要的一個(gè)原因，就是故事中的敘述者，是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的敘述者。
所謂不誠(chéng)實(shí)的敘述者，就是指他會(huì)把事情的真象隱藏起來(lái)，但時(shí)不時(shí)的還會(huì)透露出一點(diǎn)線索給讀者。他會(huì)讓讀者隨著他敘述的故事一步步地走進(jìn)坑里去，卻渾然不知。
了了的這篇短篇小說(shuō)，在結(jié)局處為讀者揭示了事情的真相，給人一種恍然大悟的感覺(jué)，但在林·拉德納的《理發(fā)》中，那位不誠(chéng)實(shí)的敘述者卻始終沒(méi)有向讀者揭示事實(shí)的真相。
在林·拉德納的《理發(fā)》中，作者設(shè)計(jì)了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的敘述者理發(fā)師，他為我們講述了一個(gè)關(guān)于搞笑的吉姆的故事，可是，當(dāng)我們仔細(xì)去思考理發(fā)師所講述的故事時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)故事并不像他講述的那樣，理發(fā)師隱藏了一些事實(shí)，故事的背后還有另外一個(gè)故事。這也許就是作者的高明之處吧。
《理發(fā)》這篇小說(shuō)，從表面上來(lái)看講述的故事是，吉姆是一個(gè)愛(ài)開玩笑的家伙，他喜歡搞惡作劇一肚子的壞點(diǎn)子，給全鎮(zhèn)的人們帶來(lái)了歡樂(lè)。因與智障者保羅去涉獵，一不小心被意外打死了。
而故事中隱藏的另外一個(gè)故事卻是：吉姆實(shí)際上就是一個(gè)無(wú)賴，他不濟(jì)后果的和別人肆意的開著玩笑，甚至是他的妻子和孩子也要被他捉弄。他是一個(gè)真正的惡棍，最終躺在了保羅正義的槍口之下。
這樣的精心設(shè)計(jì)，顯然是作者的良苦用心，如果對(duì)篇小說(shuō)感興趣的小伙伴，可以自行去百度上搜索一下。
關(guān)于對(duì)話描寫在文章中的作用，無(wú)戒老師在課堂上已經(jīng)講過(guò)了，在這里我就不在復(fù)重了。接下來(lái)，讓我們一起回歸經(jīng)典中去學(xué)習(xí)一下吧。
在《紅樓夢(mèng)》第三十三回，講敘述了賈寶玉挨打這一事件。對(duì)于同一件事件每個(gè)人的反映、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理是完全不同的。
賈寶玉挨打的原因有二個(gè)：一是金釧跳井，賈環(huán)進(jìn)讒言（引子），二是忠順王府來(lái)找寶玉要人。（主要導(dǎo)火索）
當(dāng)?shù)弥獙氂癜ご蛑螅娙说谋憩F(xiàn)：
當(dāng)王夫人趕到之時(shí)，看到寶玉的身體被打得，或青或紫，或整或破，竟無(wú)一點(diǎn)好處，不覺(jué)失聲大哭起來(lái)：“苦命的兒嚇！”因哭出“苦命兒”來(lái)，忽又想起賈珠來(lái)，便叫著賈珠，哭道：“若有你活著，便死一百個(gè)我不管了?！?/p>
寶玉挨打之后，作為母親的王夫人是非常心痛和著急的。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，她突然借著寶玉哭起賈珠來(lái)，一方面表明了她救子心切，另一方面也表明了王夫了的私心。如果寶寶真的有個(gè)三長(zhǎng)兩短，那么她在賈府中的地位也就不保了。
寶玉挨打之后，襲人、寶釵、黛玉的表現(xiàn)各有不同。
襲人：“你但凡聽(tīng)我一句話，也不得到這步地位。幸而沒(méi)動(dòng)筋骨，倘或打出個(gè)殘疾來(lái)，可叫人怎么樣呢！”
這句話表明了寶玉與襲人之間的關(guān)系。襲人是王夫人指給寶玉的妾，看著寶玉被打成這般模樣，自然會(huì)連想到自己的幸福。平日里襲人經(jīng)常勸寶玉要走“正道，”多學(xué)習(xí)《四書五經(jīng)》、儒家禮教，走仕途經(jīng)濟(jì)，怎奈賈寶玉就是聽(tīng)不進(jìn)去。借此機(jī)會(huì)襲人想進(jìn)一步奉勸寶玉。
薛寶釵：“別說(shuō)老太太、太太心疼，就是我們看著心里也疼?！眲傉f(shuō)了半句又忙咽住，自悔說(shuō)的話急了，不覺(jué)就紅了臉，低下頭來(lái)。
寶釵是一個(gè)大家閨秀，是一個(gè)深受封建禮教毒害的女子。作為一個(gè)傳統(tǒng)的女性，對(duì)男子的愛(ài)慕之情是不能輕易說(shuō)出口的。所以當(dāng)她因話說(shuō)急了，而表明的自己的心思，不覺(jué)得紅了臉，低下頭來(lái)。
林黛玉：聽(tīng)了寶玉這番話，心中雖然有萬(wàn)句言語(yǔ)，只是不能說(shuō)得，半日方抽抽噎噎的說(shuō)道：“你從此可都改了罷！”寶玉聽(tīng)說(shuō)，便長(zhǎng)嘆一聲，道：“你放心，別說(shuō)這樣話，就便為這些人死了，也是情愿的。”
寶玉和黛玉之間可以說(shuō)是靈魂的伴侶，心靈之交。寶玉曾對(duì)襲人說(shuō)過(guò)：“林妹妹何有說(shuō)過(guò)此類混賬話，她要是說(shuō)了這些話，我早就不和她好了！”可見(jiàn)只有林黛玉最懂賈寶玉，也只有寶玉最懂得黛玉的心思。
寶玉挨打后，林黛玉卻勸寶玉從此改了吧。那么，黛玉是真心想勸寶玉改過(guò)嗎？黛玉真的向傳統(tǒng)的勢(shì)力低頭了嗎？聯(lián)系文中的上下文，我們看出，黛玉只是因?yàn)樾奶蹖氂瘢耪f(shuō)出此番話，而并不是真心想讓寶玉改過(guò)。
仔細(xì)品讀我們可以發(fā)現(xiàn)，賈寶玉對(duì)于薛寶釵與林黛玉來(lái)看望時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫也是完全不同的。
薛寶釵手中托著藥丸來(lái)看寶玉，因一時(shí)說(shuō)急了話而紅著臉，低下了頭。寶玉聽(tīng)得這句話如此親切徟密，大有深意，忽見(jiàn)她又咽住不往下說(shuō)，紅了臉，低下頭只管弄衣帶，那一種嬌羞怯怯，非可形容得出者，不覺(jué)心中大暢，將疼痛早已丟在九霄云外，心中自思：“我不過(guò)挨了幾下打，他們一個(gè)個(gè)就有這些憐悲感之態(tài)露出，令人可玩可敬。假若我一時(shí)竟遭殃橫死，他們還不知是何等悲感呢！既是他們這樣，我便一時(shí)死了，得他們?nèi)绱耍簧聵I(yè)縱然盡付東流，亦無(wú)足嘆惜，冥冥之中若不怡然自得，亦可謂糊涂鬼崇矣?！?/p>
寶玉是最后要成佛的人，他就好比大觀園里護(hù)花使者，對(duì)于每一個(gè)女孩子都有憐惜之情。今日挨打，見(jiàn)不僅襲人如此、連他就尊敬的寶姐姐也是如此，不覺(jué)心中大暢，早已將疼痛丟在九霄云外。賈寶玉最大的心愿就是他死的之時(shí)，天下所有的女孩子都為他留淚，他就要順著這些女孩子的淚水在淚河里一直飄著。所以當(dāng)他見(jiàn)寶姐姐也是如此之時(shí)，不覺(jué)心中思忖，既便我死了，得他們不如，也是值得的。
當(dāng)黛玉來(lái)看寶玉之時(shí)，寶玉已經(jīng)暈暈睡去。半夢(mèng)半醒中，忽覺(jué)有人推他，睜眼一看不是別人，卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢(mèng)，忙又將身子欠起來(lái)，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見(jiàn)兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉卻是那個(gè)？寶玉還欲看時(shí)，怎奈下半截疼痛難忍，支持不住，便“噯呦”一聲仍就倒下，嘆了一聲，說(shuō)道：“你又做什么跑來(lái)！雖說(shuō)太陽(yáng)落下去，那地上的余氣末散，走兩遍又要受了暑。我雖然挨了打，并不覺(jué)痛。我這樣兒，只裝出來(lái)哄他們，好在外對(duì)布與老爺聽(tīng)，其實(shí)是假的?！?/p>
賈寶玉被打得遍體鱗傷，但當(dāng)看見(jiàn)林妹妹的時(shí)候，完全忘記了自身的疼痛，反而擔(dān)心起林妹妹的身體來(lái)。面對(duì)眼睛哭腫得像桃兒一樣的林妹妹，寶玉安慰道：“雖然挨打，但不覺(jué)疼痛，是裝出來(lái)哄他們的?！痹谶@種情況下，寶玉還能一心為林妹妹著想，可見(jiàn)寶玉對(duì)黛玉的用情之深，不是一般人可以取代的。
即使面對(duì)同一事件，每一個(gè)人因?yàn)樯矸莸匚弧⒘?chǎng)及觀點(diǎn)不同，所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言、動(dòng)作和行為也是完全不同的。面對(duì)不同的人和事，同一個(gè)人的心理表現(xiàn)也是不同的。在寫作的初期階段，如果我們想精準(zhǔn)的掌握，故事中每一個(gè)人的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫，刻意練習(xí)就是一項(xiàng)必不可少的功課了。
那么，怎樣的刻意練習(xí)才是有效的呢？其包括四大特征：
1、具有定義明確的特定目標(biāo)。
在進(jìn)行刻意練習(xí)之前，我們應(yīng)該先為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo)，并且有計(jì)劃的，一點(diǎn)點(diǎn)向目標(biāo)向行。如果目標(biāo)太大，我們可以進(jìn)目標(biāo)進(jìn)行拆解。比如，我的目標(biāo)是寫好一部小說(shuō)，那么我就可以對(duì)這一目標(biāo)進(jìn)行拆解。用5天的時(shí)間來(lái)專項(xiàng)練習(xí)人物的肖像描寫，用5天的時(shí)間來(lái)專項(xiàng)練習(xí)人物的動(dòng)作描寫等等，當(dāng)我們把這些基本功練扎實(shí)的時(shí)候，寫一篇好小說(shuō)就是水道渠成的事了。
2、具有專注的練習(xí)狀態(tài)。
刻意練習(xí)要想取得好的效果，必須在練習(xí)的時(shí)候要保持專注的狀態(tài)。在這個(gè)紛擾復(fù)雜的世界里，如果我們要想獲得一種專住的練習(xí)狀態(tài)，那就必須要養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。只有早起的時(shí)間是真正屬于我們自己的，也只有早起的時(shí)間才能讓我們進(jìn)入一種專注的練習(xí)狀態(tài)之中。
3、練習(xí)包含反饋。
刻意練習(xí)中個(gè)重要環(huán)節(jié)，就是得到及時(shí)的反饋。我想這也是每位上伙伴參加無(wú)戒訓(xùn)練營(yíng)的一個(gè)原因吧。在這個(gè)群里，每位小伙伴寫好的文章都可以得到老師們的及時(shí)反饋和點(diǎn)評(píng)。對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)改正，也是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
4、需要走出舒適區(qū)。
走出舒適區(qū)是，是刻意練習(xí)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。我們只有適當(dāng)?shù)淖叱鍪孢m區(qū)，才不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。走出舒適區(qū)時(shí)，不可太急，只需要在原來(lái)的基礎(chǔ)上，再前進(jìn)一點(diǎn)一點(diǎn)就可以了。讓自己在略感壓力的同時(shí)，也可以享受到成功帶給自身的喜悅，這樣在前行的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
刻意是每位寫作者的必修課，希望小伙伴們都可以認(rèn)真對(duì)待，找到真正屬于自己的刻意練習(xí)方法，看到自己的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自己。
