? ? ? ?“ Which season do you like best? ” “ My favorite season is fall. ”?
? ? ? ?三年級(jí)的英語課上，我面對(duì)這樣的問題有了這樣的答案。我喜歡秋天，我享受她的涼意，那股符合課本上詩人在抑郁不得志或背井離鄉(xiāng)時(shí)抒發(fā)的悲涼，于是我心中的秋天便與這些略帶傷感的元素產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，并一直影響著我——當(dāng)秋風(fēng)刮起，我也許會(huì)莫名把頭低下，合上雙眼去冥想一些有關(guān)秋蟬、落葉和殘燈的事物，情到深處大概會(huì)搖搖頭，嘆一口氣。我會(huì)很喜歡周杰倫的楓，不僅因?yàn)榍男桑驗(yàn)樵~的凄愴；看到光禿禿的枝頭腦海里首先浮現(xiàn)死亡的概念；陶淵明隱忍世事，遠(yuǎn)離塵囂的清高著實(shí)讓我傾慕...我以為這就是深沉，是同學(xué)眼中的成熟穩(wěn)重，而且這樣的行為伴隨了我整個(gè)中學(xué)。正如“近朱者赤，近墨者黑”的道理，我跟這樣的“悲秋”思想相隨這么多年了，難免染上一股滲透皮膚的涼。
? ? ? ?漸漸的，經(jīng)歷了本科和研究生階段之后，我發(fā)現(xiàn)這樣的心態(tài)不太可行，那種渴望擺脫的欲望最終發(fā)展成蜘蛛俠決定脫下黑色共生體般，掙扎而后悔?？墒前?，正如前面所說，她已經(jīng)一定程度滲進(jìn)了骨髓，已經(jīng)不是想或不想的簡(jiǎn)單問題了。這種渴望掙脫的欲望在研究生階段小組作業(yè)的時(shí)候尤為強(qiáng)烈，有的時(shí)候我懷著想法但是不敢表達(dá)，各位歡聲笑語時(shí)我會(huì)突然覺得格格不入。當(dāng)然把這么一些歸咎秋天是說不過去的，她也至少是有所影響的。
? ? ? ?今年的立秋，雨，在我騎著共享單車前往公司的路上。秋雨擋住的，是一個(gè)剛剛走出象牙塔，踏入社會(huì)的新青年，也是一個(gè)困惑的，剛被騙過的疲乏的老學(xué)生。我是不是該離開屋檐，去淋一淋，好讓自己片刻化身陶淵明，逃離這個(gè)社會(huì)？籍著立秋的涼雨去想想悲觀的事仿佛也不是什么罪過，而且你真的很疲乏...
? ? ? ?時(shí)間回退到三年級(jí)，如果英語老師再問同一個(gè)問題，我會(huì)回答：Summer。我其實(shí)不喜歡夏天，她炎熱到走兩步路出一身汗不說，整個(gè)夏天下來還會(huì)黑一圈。我只是需要夏天的激情和動(dòng)力。這是我離開校園踏入社會(huì)學(xué)的第一個(gè)道理。
