六月伴讀營(yíng)開營(yíng)儀式:本月共讀《冰河》

本文參與【一柳繁花讀書成長(zhǎng)伴讀營(yíng)】打卡作業(yè),原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已是六月,2026年悄然過半,我們相伴共讀也已有大半年之久。在此我做一番自我檢討:上個(gè)月共讀《納瓦爾寶典》,我雖完成閱讀,卻遲遲未提交讀書筆記,沒有任何借口,失誤已然存在。接下來我會(huì)在六月補(bǔ)齊任務(wù),用心梳理感悟、沉淀所學(xué)。

盛夏炎炎,萬物向陽生長(zhǎng),我們也滿懷熱忱開啟新一段閱讀旅程,本月一同品讀余秋雨的《冰河》,攜手深耕自我、穩(wěn)步成長(zhǎng)。得益于伴讀營(yíng)循序漸進(jìn)的微步驟閱讀法,我收獲良多,漸漸養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,發(fā)自內(nèi)心愛上了這份簡(jiǎn)單又充實(shí)的小事。

從字面來看,“冰河”是冰封的河流,而在書中,它更是被凍結(jié)的理想、人生與歷史。作品以冰河喻時(shí)代,道盡過往歲月里的黑暗與停滯,卻也刻畫了一代代年輕人奮力破冰、沖破桎梏的模樣。這本書看似講述古代愛情故事,實(shí)則借意象探討理想與人性,歌頌反抗世俗、堅(jiān)守本心的精神,同時(shí)批判舊體制下虛偽冷漠、麻木沉默的“冰河心態(tài)”,立意深刻、滿含正能量。

書中同船遇險(xiǎn)、生死關(guān)頭,趕考學(xué)子金河與孟河不顧自身安危鑿冰救人,盡顯善良勇敢,是鮮活的理想主義寫照。

在這個(gè)明媚初夏,愿我們一同走進(jìn)《冰河》,沉浸式品讀故事,感受純粹動(dòng)人的古風(fēng)情誼,細(xì)細(xì)體味百態(tài)人性,在閱讀中有所思、有所悟。

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