? ? ? ? 心醬發(fā)來信息:“卡兒媽,有一段時(shí)間沒有看到你的作品咯,作業(yè)也開始沒交咯,每日一畫也沒有了,一旦放松就會(huì)一直放棄咯,咱們手帳課難度并不大哦,希望卡兒媽很快能回歸進(jìn)入狀態(tài)[擁抱].”
? ? ? ? 懷著些許愧意,跟心醬說明自己并沒有放棄,只是對(duì)繪畫做了調(diào)整,放在了碎片時(shí)間里在堅(jiān)持,所以過得去自己的作品不多了,也就不拿出來獻(xiàn)丑了,每日一畫就真變成了有時(shí)來畫了。至于難度不大的手帳作業(yè),也肯定了除了旅行手帳作業(yè),其他不會(huì)落下。
? ? ? ? 由于了解了自己有更重要的事情在做,心醬并沒有怪這個(gè)學(xué)生,反而幫我考慮如何改善書吧logo的設(shè)計(jì),提醒我可以把繪畫了學(xué)到的元素用在書吧的文案設(shè)計(jì)上,同時(shí)不忘鼓勵(lì)我:“不斷畫草稿,一邊畫一邊就會(huì)有新的想法出現(xiàn)的,先畫草稿A4紙上,然后把紙稍微貼在包上,就能看到效果,一定要去做,不斷試,才能知道要大點(diǎn)小點(diǎn),放哪個(gè)位置。以后熟練了,美感到一定高度了,自然就能立馬知道大小位置了。有不清楚的隨時(shí)問?!敝幌胝f,感謝老師沒有放棄我這個(gè)不太努力的學(xué)生。
? ? ? ? 遇到一個(gè)有點(diǎn)兒復(fù)雜的理財(cái)問題,摸不太清楚方向,就想著找肥羊問問意見。結(jié)果花了前后一個(gè)多小時(shí),肥羊邊聊邊給我理順了方向。她本沒有義務(wù)給我解答疑難,我也不過是報(bào)了一個(gè)網(wǎng)課而已,實(shí)實(shí)在在的陪伴式成長(zhǎng)不外乎如此了吧,跟書生說:“報(bào)成長(zhǎng)營(yíng)值老了!”書生愛說:“可不!”
? ? ? ? 可是我還想說,學(xué)真不能只是學(xué),還要去做,不做是提不出有質(zhì)量的問題的,問題若總是停留在搜索引擎能解答的水平,那再好的老師出于禮貌也頂多管你一兩次吧?誰也不是閑著非要幫你解疑答惑,還總能給你這句:“別客氣!”,“不打擾!”對(duì)吧!
? ? ? ? 所以,別叨叨了,學(xué)了以后要做,鐵定有良師益友等著你,信不信由你!
