? ? ? 周六，讀趣書房舉辦的曾祥臣老師《我與你》讀書會，一個我不熟悉的老師分享我沒有讀過的一本書，還是在忙碌的周末，我毅然決然參加，理由有三：一、從來沒有參加過任何讀書會，第一次，我很期待。二、這本書是武志紅老師主編，心理學的書，我很期待。三、老師有多年從教經(jīng)歷可以幫我解決兒子的學習問題，我很期待。

? ? ? 讀書會一開始，曾老師從自身的經(jīng)歷談起，在當前教育的背景下，出現(xiàn)的學生學習的問題，家長的焦慮，以及引發(fā)的他對教育的思考，當然他是在啟發(fā)我們思考對孩子的教育問題，我們大多數(shù)做父母的教育孩子，當然都是為了孩子好，為了讓他學習好，讓他能夠在將來有好的平臺，實現(xiàn)他的價值。這樣的想法合乎邏輯，卻不合情理，為什么呢？讓我們?nèi)袑ふ掖鸢浮ёx從總序開始，二十分鐘讀二十幾頁，讀之前講了三點要求，鏈接生活，身臨其境，情意相通。還帶領我們閉上雙眼深呼吸，喚醒意識。我按照要求一一照做，在瑜伽課上老師也會在瑜伽休息術后讓我們喚醒意識，這樣的做法，不知道會給讀書帶來哪些不一樣，但這般的儀式感卻讓我感到一種莫名的幸福。翻來書本，慢慢品讀，文字簡單優(yōu)美，已經(jīng)很久沒有這樣安心讀書，任由自己思緒飛翔，跟自己好好相處了，生活總是離不開兩孩子的雞飛狗跳。當讀到作者與阿白的故事時，眼睛在文字上掠過，意識卻回到了家里，兒子在寫作業(yè)，我在讀書，女兒在我旁邊拿著畫筆涂鴉，這樣的陪伴如此美好，雖然過了老二平時上床睡覺的時間，可我沒有抓狂，沒有吼叫，只是默默的看了下時間，看著兒子學習的背影，仿佛給了他無限的能量讓他盡快完成作業(yè)。當下的美好讓我差點懷疑自己像是在做夢，畢竟前一天為了作業(yè)我和他爸還跟兒子同仇敵愾，劍弩拔張。從作者開始接納阿白讓他爬到腿上，而不是擔心貓毛弄到褲子上而簡單的把它抱走，鏈接讓他們達到了完好的“我與你”狀態(tài)。讀到這里我感覺自己渾身的細胞活躍了起來，我起身去了一趟衛(wèi)生間，回來后一會二十分鐘就到了，讀書分享開始了，大家把讀書的體會一一分享，每個人都從書中受到了啟迪，每個人也因為分享得到了更多智慧，在這里還特別感謝一位六十歲的奶奶，她分享的不是讀這本書的感受，而是自己一直以來堅持讀書的收獲，不得不說她的生命狀態(tài)因讀書而美好，是我們年輕媽媽們學習的榜樣。我的分享便是上面的生活場景，通過文字總結了我跟兒子相處中的“我與你”和“我與它”，讓我明白我對兒子的愛是純粹的，還是有預判和期待的。讓我明白他是他，我是我，我應該放下控制，應該跟他鏈接。我想這些收獲足以解決大部分我跟兒子的學習問題了，當然書里面詳細內(nèi)容還需要我繼續(xù)研讀，更深層次的認識還需要日后分享。書中的錢教授，霸道總裁，彪形大漢還有小天使，在我腦海里不斷呈現(xiàn)，我想我還會跟他們見面的，很快，很經(jīng)常。

一下午的讀書會，可以說是滿懷期待，滿載而歸。收獲并不是解決了問題，而是我找到了解決問題的密碼。

寫在文末，如果說收獲是我的，未免有些自私，如果沒有曾老師導讀，簡單讀完這本書也許不會有這些認識，不得不感恩曾老師的傳道解惑，我想名師指路大抵就是如此吧。