1 我的大學(xué)生活之大學(xué)英語學(xué)習(xí)

1） 在這個(gè)學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)中，我的GPS

[Gains]? 開始用新的思維和方式學(xué)習(xí)這門學(xué)科，學(xué)會(huì)了新的學(xué)習(xí)方法，開始嘗試自律的學(xué)習(xí)，而不再一味的死讀書。

[Problems]? ? 英語依舊是我的弱項(xiàng)，生詞的大量出現(xiàn)以及語法的問題依舊困擾著我，而沒有經(jīng)歷過聽力練習(xí)的我，如何把文章聽懂也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)

[Suggestions]? ? ? 增加練習(xí)，堅(jiān)持背誦，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以多與語伴進(jìn)行練習(xí)和互查，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

2） 在這個(gè)學(xué)期的復(fù)盤日志中，我的收獲是：學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)把這些東西整理下來，在這樣的一個(gè)過程中加深自己的記憶。

3 ）在這個(gè)學(xué)期我和語伴以及小組成員的互動(dòng)中，我的收獲是：體會(huì)到合作學(xué)習(xí)的快樂和事半功倍的這樣一個(gè)學(xué)習(xí)過程，在互動(dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)英語的重要性

4）在給別人寫反饋意見時(shí)，以及接受別人給我反饋時(shí)，我的收獲是? ? 了解到自己的不足，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他人的長處，取長補(bǔ)短，讓自己變的更好

2 我的大學(xué)生活之復(fù)盤2020

這個(gè)學(xué)期中，我做到了：工作學(xué)習(xí)的兼顧，將班里面的工作完成，并且，也在努力將自己的學(xué)業(yè)搞好。

這個(gè)學(xué)期中，我增長了這些能力：

人際交往能力，組織能力以及發(fā)通知的一些基本的要求，在學(xué)業(yè)上增強(qiáng)了問題分析的能力，以及如何自主學(xué)習(xí)能力

這個(gè)學(xué)期中，我印象最深的人／事／物

班級(jí)文化節(jié)里一起做背景墻的瞬間??

這個(gè)學(xué)期，我想要感恩這些人／這些事：

感恩老師，傳授學(xué)業(yè)知識(shí)，感恩朋輩導(dǎo)師，一路的陪伴和幫助，感恩同學(xué)，相互幫助，構(gòu)建了一個(gè)和諧的班集體

2020主題【如果生活像電影一樣，你的2020年叫什么名字？】

《信條》

3 我的大學(xué)生活之展望2021

2021， 我決定成為這樣的人：將生活中的一切都打理的井井有條，為自己的未來奠基

2021， 我想活出的生命品質(zhì)是：堅(jiān)持，自律

2021主題【如果生活像電影一樣，你希望你的2021年叫什么名字？】

《乘風(fēng)破浪》

4 進(jìn)入2021之前， 我想要徹底放下的：

放下自己的負(fù)面情緒，放下不重要的人和事