? ? ? 以前聽說過復(fù)盤，但自己從來沒有做過，頂多也是腦子里會回想一天工作中哪里沒做好，然后提醒自己下次應(yīng)該怎么改進。手上從來沒有動過筆。

? ? ? ? 規(guī)劃也做過，但沒有量化過，就是安排一個星期幾點到幾點做點什么事，因為雜事多，能完成的較少。我唯一能做到量化的是看書做題記單詞，多少頁多少天完成，每日幾個小時必須完成多少，有時還超額完成，就這一方面真的做得還不錯。

? ? ? 至于其他的，每次計劃都是趕不上變化，后面不了了之。就好比自己都不知道老爸老媽又要我干嘛？隨時聽候差遣，倒是現(xiàn)在，住校了，時間都由自己安排。以前要我做的事，因為不方便回家，我姐喜歡回去，現(xiàn)在成了她代勞，我自己也樂得清凈。

? ? 這么多年了，對于父母的要求，隨叫隨到，隨時伺候，連同家里大小事務(wù)，姐妹幾個之間有什么需要代勞的事都是交給我。她們都不在爸媽身邊，她們有什么事都是找我。隨時準備跑腿。這些倒不是讓我覺得累的原因。后來發(fā)生的很多事讓我相當疲憊，也相當孤立無援，覺得人生怎么都是無盡凄涼，既沒有自己的立身之地，也沒有安身之所。還好，一直沒放棄過學習。無論多狼狽，最后都是暗下決心，我要自己救自己，除了學習，什么都幫不了我。

? ? ? ? 靠實力贏得了工作上的話語權(quán)，靠實力工資上漲，靠實力贏口碑，靠實力過自己喜歡過的日子，靠實力把愛好的東西玩了遍，所以就這么懵懵懂懂地過來了。沒有立過什么大目標，也沒想過怎么達成。就只想著那種生活我是不情愿的，我得在哪方面努力，做個實力派，就靠行動力過來的。

? ? ? 突然之間聽到了原來復(fù)盤長這個樣子，原來規(guī)劃還可以這樣達成，原來我其實也是做過復(fù)盤的，雖然只是腦海中的，原來擠一擠其實還是可以做更多事情的……要是之前生命里多些一起學習的朋友，可能現(xiàn)在的我會更優(yōu)秀。

? ? ? ? 一直以來，真的是找不到同行的伴做想做的事，包括學英語，提升學歷，學畫畫，好多人覺得我折騰，浪費錢，有這個錢早就買房子了?？墒蔷退阗I了房子之后我該怎么生活？我憑什么去生活？我應(yīng)該活出什么樣都不管了嗎？ 反而因為做了這些事在前，我現(xiàn)在過得很悠閑，工作也是自己喜歡的，而且很順心，也不會擔心將來怎么辦，因為自己有了可以面對生活的本領(lǐng)。

? ? ? ? 唯一跟人有過交集的是代課期間認識的幾個朋友，是她們告訴我可以考教資，在那些忙得透不過氣來的日子，工作每天忙到要帶回家早晚加班才能完成，一邊還要學歷考試，一邊還要教資考試，她們都報了班，學教資，唯獨我，只能臨時抱佛腳，網(wǎng)上各種搜集資料整理歸檔，提煉精髓，其中一門壓線過，不多不少完成了教資筆試。中間朋友把她課上聽來的東西也跟我分享了，我則交給她記憶方法。好在對于記東西這一塊，我一直都很有方法，才僥幸過了考。

? ? ? ? 后來面試又要報班，我還是沒跟同，太燒錢了，幾千塊，舍不得，自己干。又網(wǎng)上各種搜集資料，買備課資料。真正磨課練習一次都沒弄過，都是我朋友她們過來找我磨課。面試的前一天住在賓館里，同行的另一個女孩子睡了，我寫了一晚上的教案題綱，十幾篇吧，再一個人在心里默默表演上課的過程。結(jié)果第二天抽課題，我寫了備案的一個都沒考，考了一篇文言文，可能有人覺得自己完了，跟預(yù)期不一樣。我沒有，調(diào)整心態(tài)，認真分析。在教室外面等上一名面試者講課時，中途還對著教案加了一個提問環(huán)節(jié)，關(guān)于生僻字的講解。時間方面我也沒有做預(yù)估，也不知道講了多長時間，整個講解下來，自然流暢，板書工整清晰，還添加了感悟。面試老師都沒有提問過我任何關(guān)于教學方面的問題，只讓我留了電話，滿分通過。

? ? ? ? 神奇嗎？不神奇。你要是平時不看書寫字你能懂文言文，你還記得知乎著也的意思？你要是平時上課不認真?zhèn)湔n，設(shè)計課堂互動，知識點講解，你能臨時抱佛腳就靠一晚上突圍？不可能。

? ? ? ? 為什么？跟我同宿舍的小姑娘，這是第二次面試，報了班，平時工作態(tài)度也不端正，上課方面也不會去總結(jié)提升，每天想著下班走人，跟男朋友結(jié)婚，所以過不過都不是很大關(guān)系，她還有退路。我不一樣，沒有靠山，也沒有退路。對工作我都是拿了百分百的精力去面對。之前從來沒代過課，從上第一堂課開始，就沒被學校校長挑過毛病。她辦公室就在我隔壁，她經(jīng)常聽我上課，只有一次把我叫到辦公室，是因為拼音里有整體認讀音節(jié)我讀錯了，那時候我又惡補拼音。

? ? ? 剛?cè)W校就給我分了個全校最差的班。我頂著壓力，每天給這些孩子補課，因為不收費，還被其他老師說教，說影響了他們補課，然后改稱下課拖堂，那一學期，家長我都是通知幾點接。但是有的家長樂意在外面等，看我訓(xùn)那些孩子。我?guī)У陌嘤卸嗌?，上課可以打起來，一句話不如意拿石頭砸人，糟心不？可我還是用了一個學期拿到了全鎮(zhèn)第二名，當時自己并不知情，是同事告訴我的，她來問我有沒有獎金，我壓根不知道。班上的調(diào)皮孩子個個服我，一次公開課，別班老師借用我班的孩子上課，一個調(diào)皮孩子舉手回答問題用精美造句，就這個從來不做作業(yè)的孩子，望著坐在講臺下面的我很小聲地說道：我老師長得很精美！全班哄堂大笑，所有來聽課的老師笑得前仰后翻，下課之后都很羨慕我跟孩子之間的感情深厚。獎金事件之后，壓根也沒給我任何獎金。你以為我的待遇提高了？沒有，校長知道我是個特別負責的人，凡是別的老師不想干的事都扔給我，包括雙休替他們上黨員培訓(xùn)課，修分課等等等等，學校李雜七雜八的事就更別提了，凡是臟話累活沒人干的活，校長都扔給了我，美其名曰鍛煉我。真的是鍛煉嗎？不是，學校里除了正式老師其他都是代課老師，代課老師除了我是沒有背景關(guān)系，其他都有自己的關(guān)系網(wǎng)或者大后臺。但是不管她們怎么扔給我，我都很用力做好了，還被表揚上榜。包括講課，備課資料，優(yōu)秀教師評獎，在學校里，基本上每個班的孩子都認識我，希望我能夠去他們的班級上課?？墒敲看伟l(fā)工資我就是比別人少了幾百，不管我做得多好，同時是代課老師我沒人家多。后來發(fā)生了好多事，也才讓懵里懵懂的我看清了這個小江湖可笑得很，果斷退出。公平嗎？不公平，可是不公平能怎么辦？自己努力點，多些實力給自己爭取公平，除了這個還有什么可言。

? ? ? 現(xiàn)在這份工作，一開始也是受盡委屈，各方面都不平等，包括工資待遇。我都是忍住不發(fā)作， 然后默默的地積攢實力，努力學習，努力總結(jié)經(jīng)驗，努力提升現(xiàn)在，才能夠輕松駕馭，這才有了現(xiàn)在的我。

? ? 所以，關(guān)于復(fù)盤，為了更好的自己，我一定要學。為了落到實際，我也會好好真正規(guī)劃，好好利用自己的時間，不想再浪費一分一秒。