今天是8.3，周二。早上6點半起床，掀開窗簾，陽光明媚，可見天溫不低。父親從老家送來一只殺好的大公雞和一些蔬菜。
早餐以后，我便來到房間內(nèi)充分利用余涼，坐在長椅子上，立即處理學(xué)校疫情防控事務(wù)。我首先將最新的風(fēng)險等級提醒上傳到學(xué)校微信群里，然后開始處置學(xué)校疫情防控有關(guān)的4張報表，其中有2張報表難以打開、編輯的速度緩慢。我將此4張報表分別發(fā)送到相應(yīng)的群中，以及點對點的發(fā)送給有關(guān)個人，并要求其及時填報，我再將有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報。
同時，在群中發(fā)出鄭重提醒1:以上表格涉及到師生離揚、隔離的，請我校師生及時填報，并按疫情防控要求嚴(yán)挌執(zhí)行。鄭重提醒2:各位教師，當(dāng)前為特殊時期，我們都是人民教師，雖是假期，任何人無論在何地，皆需嚴(yán)格遵守疫情防控要求，帶頭參加核酸采集等，并督促、引導(dǎo)家人嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求；若涉及到疫情(離揚、隔離、感染)等，必需如實及時填寫報表，并第一時間告知學(xué)校防疫負(fù)責(zé)人。
接到上級通知：明天是區(qū)防指安排的第三輪核酸檢測時間，原則上各鎮(zhèn)所在學(xué)校為各鎮(zhèn)核酸檢測點做好志愿服務(wù)！有條件的大校可預(yù)留部分家在城區(qū)的老師支持城區(qū);城區(qū)學(xué)校參照第二輪核檢由局統(tǒng)籌做好安排！在此基礎(chǔ)上，城區(qū)各校要儲備抽調(diào)一批身體素質(zhì)好的精兵強將，參與封控小區(qū)的志愿行動，這是區(qū)防指交給教育的政治任務(wù)，也是作為教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)！希望各校全員動員，早作準(zhǔn)備，召之即來，來之能戰(zhàn)，完滿完成區(qū)防指交給我們的任務(wù)！
接到以上通知后，我立即在學(xué)校微信群里發(fā)出倡議，準(zhǔn)備招募更多的教師志愿者參加抗疫行動。抗疫若有需要，我們?nèi)魏谓處煟灰眢w健康、符合條件，無論在何地何時皆應(yīng)積極響應(yīng)國家號召，為社會貢獻(xiàn)我們教育工作者的正能量！半天時間，學(xué)校教師志愿者(公道鎮(zhèn)附近)數(shù)目又增加了13人，總數(shù)達(dá)46人。
公道Zf的Ⅹkz與我聯(lián)系，要求上報學(xué)校教師志愿者名單(含身份信息)，我立即編輯好表格，要fzr編輯成騰訊在線表格，請大家立即填寫，然后上報給ⅹkz，他對學(xué)校志愿者的服務(wù)及人數(shù)還是比較滿意的。公道Zf的Lzz也與我聯(lián)系，上午，將再次派人來校實地查看核酸采集點，我安排了學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)陪同。另外，他通知我2點半，在學(xué)校風(fēng)雨操場內(nèi)召開現(xiàn)場會。
我還轉(zhuǎn)發(fā)了一個重要信息:今天上午區(qū)局會議要求：1.積極參加志愿服務(wù)活動，協(xié)助做好核酸檢測、封閉小區(qū)管理等工作，保衛(wèi)我們的城市，保衛(wèi)我們的家園。2.沒有志愿服務(wù)的老師居家隔離，做好個人及家庭成員的自我防護(hù)。3.會議判斷，根據(jù)目前形勢，開學(xué)估計要延期，提醒師生做好居家隔離，做好開學(xué)準(zhǔn)備。基教、教研人員及各學(xué)校協(xié)同做好半個月線上課程教學(xué)等各項準(zhǔn)備。請各位同仁盡職盡力，一起為社會積極做貢獻(xiàn)！
今天雖然在家，但相關(guān)事務(wù)一點也不少。臨近中午，一月以來，我第一次中午抽空做飯，先做紅燒公雞，放在鐵鍋內(nèi)，先大火燒，后小火慢燉。然后煮飯，炒山芋藤，燒冬瓜湯。11點半，妻子下班了，我及妻兒一同用餐，我們都說燒公雞好吃，兒子一連吃了幾塊。
午餐后便休息至2點，正是酷暑時分。我來到院子里，頓時，熱浪迎面襲來，不一會兒，便汗流浹背。我戴上口罩、頭盔，套上一件白襯衫，就騎電動車出發(fā)了。
我沿著鄉(xiāng)村小道一路前進(jìn)到公道，還未出黃玨境便遇到了一新建的路障，這是用鋼管搭建的，我下車從路芽邊將電動車推過來。還未到羅家橋(公道與原黃玨在西北交界處)，又遇見了一新建路障，一邊是秧田，另一邊是河塘，行人也無法通行。我立即掉頭，順路向南再向西而行，眼見快看見揚菱路了，又見一剛剛搭建好的路障，皆用鋼管且十分牢固。一個駕駛拖拉機裝鋼管的老師傅正準(zhǔn)備走，我趕忙請他幫忙，兩人合力將電動車搬過路障靠近的一條水溝。又向西騎了兩三分鐘，終于上了揚菱路的輔道。
我一路向北疾馳而去，揚菱路上安靜了許多，偶爾見一輛機動車飛奔而去，騎電動車的人少見，看見路東的若干岔路口處，有人正在卸載搭建路障的材料。在公道大橋中間的機動車道上南北兩邊被封閉了，大橋向西的九龍路路口也完全封閉了，連人步行都無法通過。公道鎮(zhèn)的大街(人民路)也鄉(xiāng)往日的喧囂，店鋪基本關(guān)門，車輛及行人少了許多。
我從學(xué)校北大門進(jìn)入到校園內(nèi)，不久，公道zf的Lzz、兩個社區(qū)的書記及公道衛(wèi)生院的wyz等一同來到學(xué)校風(fēng)雨操場內(nèi)，我讓學(xué)校bzr和wzr一同參加現(xiàn)場會。大家先在采集點巡查一遍，再次將各個流程熟悉一遍。然后，在Lzz召集下，將等侯區(qū)就坐位置進(jìn)行了調(diào)整，這樣人與人左右間隔各增大了一信，將內(nèi)部空間充分利用起來。據(jù)鎮(zhèn)防疫指揮部最新要求，校園內(nèi)入棚口增加4名登記人員，明確了工作職責(zé)。他還布置了全區(qū)三輪全員核酸采集工作，明早五點到學(xué)校風(fēng)雨操場集中，六點開始檢測。
會后，我與Lzz當(dāng)面溝通，我提出以下意見:1.教師志愿者服務(wù)的作用及人員安排。2.教師志愿者的個人防護(hù)。3.有關(guān)場內(nèi)工作人員職能的合并。4.有關(guān)區(qū)域的功能微調(diào)整等。他表示，據(jù)實際情況，是可以進(jìn)行一定的調(diào)整。
會后，我來到辦公室內(nèi)，先找到公道zf的采集點工作流程圖。我結(jié)合前兩次核酸采集工作的具體情況、目前要求，將流程圖進(jìn)行憂化，刪去不必要的兩個流程，增加了棚區(qū)登記，還將志愿者名單一一補充上去，將部分志愿者老師的崗位進(jìn)行了調(diào)整，以盡可能的調(diào)動全體同志的積極性。我將優(yōu)化后的流程圖發(fā)給了Lzz，他采納了不少意見，并將最新流程圖發(fā)給我。
然后，我和fzr將符合條件的學(xué)校志愿者名單(含信息)上報區(qū)局。我與學(xué)校Lxz聯(lián)系后，他親自去區(qū)局，為大家辦理了區(qū)內(nèi)志愿者服務(wù)通行證，以免因小區(qū)、道路等封閉管理而元無法出行。
一直到六點，我騎電動車回黃玨，現(xiàn)每次騎車皆戴口罩、頭盔，一路上，原來這個時間斷，正是機動車出行高峰期，但現(xiàn)機動車稀少。忽然發(fā)現(xiàn)，公道與方巷在揚菱路交界處，正是在路中央搭建了集裝箱房，兩邊輔道己完全封，只留集裝箱房與花壇間一條狹窄的通道。但此時，還尚未有人值班。
回到家，我與妻兒一同用餐。兒子告訴我，下午的工作一點也不順暢，當(dāng)對方網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通不穩(wěn)定，不時的掉線，但家里的網(wǎng)是正常。我提醒他，這種情況，一定要用手機等其它途徑與其保持溝通，要告知對方存在的問題。
