【書籍】《金字塔原理》

【標題】 拆書筆記第五天-思維躍遷

【字數(shù)】919

① 清晰表達的背后需要艱難的腦力勞動-思考

表達不充分，主題思想不明確，總結(jié)句“缺乏思想”等問題是因為沒有進行深入思考。要解決這個問題，需要從羅列思想中找邏輯關(guān)系和思維躍遷兩個方面著手。它的應(yīng)用很廣泛，不僅可以進行自我思維的審視，也可以在對他人文章或PPT進行點評。

② 對所有羅列的思想尋找合適的邏輯關(guān)系。

-時間順序上邏輯是否清晰：通常在闡述行動步驟，方案時會用到時間順序；還有一種情況是：“是什么，為什么，怎么做”也屬于時間順序。

-結(jié)構(gòu)順序：MECE原則。從空間（位置）上來闡述；如果是一件事情是有清晰的拆解步驟的，那么也可以拆解的步驟來闡述，確保步驟是齊全的。

-程度順序：根據(jù)用戶需求，理清重要程度。一般不會單獨使用，要結(jié)合上述兩種結(jié)構(gòu)一起把握。

從以上內(nèi)容可以看出，假如我作為一個評論員，對一篇文章或PPT進行點評時，我會從以下三個方面來看。第一思想是否準確；思想是否羅列充分？ 各個思想之間是否邏輯表達？重點是否突出？

③ 思維躍遷：總結(jié)概括，提煉“金句”（總思想）

高效溝通的很重要的一點是傳達“有思想”的內(nèi)容。這個思想是需要明確的，即是一個觀點。這個觀點可以觸發(fā)讀者的疑問-怎么做呢？

這個過程需要表達者完成思維閉環(huán)，即是什么，為什么，怎么辦。然后提煉觀點，作為“金句”。

④ 無思考，不表達

對于自己要創(chuàng)作一份表達，需要按照思考的邏輯，整理思路，最后完成表達。

對于已經(jīng)有的素材或者呈現(xiàn)出來的表達進行復(fù)盤，更需要思考，將邏輯進一步完善，思維躍遷。

對于評判別人表達的內(nèi)容，也可以借助金字塔思維工具，查看它的金句，查看思想是否全面，邏輯是否清晰，重點是否突出。

⑤ 感悟-作者為什么要先寫表達，后寫思考呢？

既然作者在封面已經(jīng)明確：思考，表達和解決問題的邏輯。那么為什么一開始不直接寫思考，而是先寫表達這件事情呢？

我的理解是，金字塔原理是結(jié)論先行，自上而下的一個過程。表達正好順應(yīng)了這一個過程，這塊內(nèi)容也相對來說好消化一點。思考這一章節(jié)非常抽象，需要大量的實例來模擬，一開始就把難題丟給觀眾，不但提不起讀者的興趣，還不能直接回答讀者的問題：金字塔原理是什么呢？ 它應(yīng)用在哪些方面呢？ 所以在寫作時，作者進行了一定的編排。