就在剛剛，班長發(fā)了短信。他問：小漁，你掛沒。我一臉迷惑，正不解時突然就明白了，他是問我是否掛科。我回他說：沒有。于是他說：你有xx錢的獎學金。我說了一句謝謝后就結(jié)束了我們的對話。

故事的開端就是這樣的。我不是個上進心十分強的孩子，關(guān)于大學的獎學金我從來沒有覬覦過，就是這樣的我卻因為沒掛過科而拿到神圣的獎學金，我沒有很激動，我很平靜的想到了一句話：大學若不掛科，就不是完整的大學。我不知道這句話是大學生因為掛科拿來自我安慰的借口，還是出自內(nèi)心的真實的想法。我只知道掛科對于一個大學生來說產(chǎn)生的利害關(guān)系，很多東西可能失之交臂，如金錢，證書種種。然而依然有很多人不在乎，問題出在哪里了？“慣式思維綁架以及自我方向的迷失?！蔽蚁?。

在我身邊有很多人包括我，會利用寒暑假出去打工，一月3000元左右的收入，機械性的重復一個制作過程，以此來緩解父母的壓力。然而為何我們不能好好學習來獲得這份對自己來說沉甸甸的生活費呢？因為我們都太快了，我們總想速成；因為我們太懶了，我們總想不勞而獲?？斓膩聿患八伎荚鯓邮菍Φ?。懶的下樓吃飯都想找代駕。或許我們應該停下來想想快與慢的關(guān)系。在青春最好的時光里，我們想賺錢，在該努力賺錢的年紀我們卻后悔沒有好好學習。如果好好利用大學的學習時光，各種助學金是不是會有你的一份，以后發(fā)現(xiàn)所產(chǎn)生的潛在價值是不是讓你更勝一籌。我想是的。

當我明白這個道理的時候已經(jīng)是我即將離開學校的時候了，我荒廢了我大學整整3年的時光，學習能力不斷下降，當我重拾課本記憶一些內(nèi)容的時候，我發(fā)現(xiàn)我背書背的惡心，但效果卻一般的不能再一般。時間從來不會等我們幡然醒悟，不會等我們浪子回頭，甚至全世界都沒有人再等，但我們應該等等自己，找到自己，然后追趕時間。

有人說：有些人錯過了，一別就是一輩子。然而我們生命的各個時期一別就是此去經(jīng)年，我們時時回頭仿佛看的見卻又看不見，我們終將逝去的青春，我們也終會只有回首不能回頭。

做你現(xiàn)在該做的，慢慢的成長，交給自己一個可堪回首的曾經(jīng)和一個無怨無悔的現(xiàn)在。