《愿你我都能做一個如沐春風(fēng)的人!》

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“如沐春風(fēng)”當(dāng)我寫下這四個字的時候正值隆冬,我待在這溫暖的暖氣房里,熱的難受。生理期的到來讓我沒有心情做任何一件事,不想上班,不想寫文字。一天過完也不知道想寫些什么,終于在放學(xué)時一位家長推門走到辦公室,坐到了一位老師的面前開始了家校交流。

其實來的這位家長的孩子還算是我們班比較好管理的孩子,說她家孩子好管理并不是說她家孩子不搗亂,而是她家孩子真的情商很高。記憶中我在這個班第一次生氣,沒有忍住情緒爆發(fā)了,當(dāng)時這個孩子一愣,好像被我嚇住了。我想可能如果是一般孩子可能就再也不想搭理我這個老師了, 可是這個孩子懂得事后主動道歉。而且最近吃飯我觀察這個孩子許久,他會主動在別人吃過飯后幫別人收拾餐盤。我開始思考這是什么樣的家庭才培養(yǎng)出這樣的孩子?

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如果上帝給你關(guān)上了一扇門,一定會給你打開一扇窗!

直到今天我看到來辦公室跟楊老師交談的這個女人,我一度的認(rèn)為這個眼前待人接物都是滿眼溫柔的女人一定是孩子的媽媽??墒?,我錯了。原來那個孩子的爸媽離婚了,現(xiàn)在在姨媽這里住。突然鼻子一酸,覺得孩子真的是可憐。即使自己的生活并不太滿意,可是自己依然是個樂天派,在班里總是能給大家?guī)砜鞓?。我想孩子的?nèi)心也是非常豐盈的,同時也是能夠感受到他內(nèi)心的強(qiáng)大。

一開始我并不想聽別人之間的談話,但是我在旁邊改班級的卷子,那個女人在旁邊跟楊老師談話。每一句話都說的極其慢,頭腦清晰,思路清晰,完全看不出整日待在家中的家庭婦女。我們就不說談話的內(nèi)容,就是語氣都讓人覺得很舒心,每一句話每一個字都是慢條斯理的從她的嘴巴里有序的蹦出來。然后,我便開始分心偷聽了她們的談話,我知道這樣的做法不好,可是這個女人說話的方式成功的吸引了我。也許由于本身自我的脾氣暴躁沒有耐心,導(dǎo)致我遇到這種能夠溫柔似水的人都沒有什么抵抗力。我很欣賞這位母親,她讓我懂得了,你既然接受了孩子,就應(yīng)該對他好好負(fù)責(zé)。而且發(fā)脾氣也不一定是說話大聲,也不一定不理智的咆哮,可能是一個厭惡的眼神,也可能是一句殺傷力極強(qiáng)的話。你不需要咆哮的像個潑婦一樣,滴水穿石聽說過嗎?水的力量看似如此溫柔,卻擁有如此強(qiáng)大的力量??梢娔悴恍枰炎约赫南駛€瘋子一樣咆哮,你只需要做好自己就好了。

希望2019年的你,待人接物溫柔入微。管理好自己的情緒不需要把不開心寫在臉上。也希望時光待你眉眼如初,歲月如故!

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