3月5日晚上18:30在杜園長(zhǎng)的貝美國(guó)際幼兒園為老師們做了一期金融信息安全和理財(cái)業(yè)務(wù)分享課堂。

一、普惠金融給大家?guī)砹吮憷耐瑫r(shí)，也需要大家更加關(guān)注自己的個(gè)人信息安全管理。管理使用好個(gè)人信息，遠(yuǎn)離不良誘惑和各類陷阱，實(shí)現(xiàn)個(gè)人金融工具安全使用。分享的阿中阿信萌寶防騙記，生動(dòng)有趣，寓教于樂。

金融防身術(shù)|阿中阿信萌寶防騙記（1-3），

金融防身術(shù)|阿中阿信萌寶防騙記（4-6），

阿中阿信萌寶防騙記（第七期）

二 、理財(cái)業(yè)務(wù)分享，從基礎(chǔ)版的資產(chǎn)配置講起，分析不同資產(chǎn)的屬性和作用。

1、理財(cái)產(chǎn)品種類的選擇像造船一樣。

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帆：股票等風(fēng)險(xiǎn)性資產(chǎn)，順風(fēng)（經(jīng)濟(jì)周期好）時(shí)，可以航行得更快。

漿：債券、黃金、基金定投、信托、穩(wěn)健性理財(cái)產(chǎn)品，保證你的財(cái)富不斷增加。

救生圈：保險(xiǎn)保障，在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能夠最大程度抵抗財(cái)務(wù)危機(jī)。

2、在不同階段的人生階段有不同的理財(cái)需求：

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3、按照風(fēng)險(xiǎn)特征、收益特征、流動(dòng)性特征、幣種類型進(jìn)行分類，分享目前大家可以用到的實(shí)現(xiàn)保值增值作用的理財(cái)產(chǎn)品配置。

很感恩我與貝美國(guó)際幼兒園杜園長(zhǎng)建立的鏈接，期待未來的我能為杜院長(zhǎng)的幼兒園多做點(diǎn)什么，并因此帶來更多的價(jià)值。通過知識(shí)的分享，總結(jié)提煉已知的知識(shí)結(jié)構(gòu)。用分享輸出倒逼學(xué)習(xí)輸入，開啟知識(shí)輸出和磨課模式。

復(fù)盤總結(jié)下次分享改進(jìn)點(diǎn)：

1、 用故事+配圖的形式，形象生動(dòng)得講出需要表達(dá)的內(nèi)容。寓教于樂。

2、 注重分享簡(jiǎn)單易懂的理財(cái)途徑、工具和方法。

3、 通過提問，調(diào)查大家的接受程度和真實(shí)理財(cái)需求。有針對(duì)性的解決問題。

過去，我更多的，是一名學(xué)習(xí)者，是一個(gè)獲取者，是一個(gè)為“我自己”而來的“旁觀者”?，F(xiàn)在，我更愿意，把“我”變成“我們”，把“我自己”變成一個(gè)“傳播者”、一個(gè)“付出者”、一個(gè)為成就他人而來的“參與者”。要有犯錯(cuò)誤的勇氣和快速修正的能力。

事情是否處理好，有兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是是否有效果，另一個(gè)是關(guān)系是否更近了一步。技能加持，保駕護(hù)航。