我的學(xué)生程家輝

“陌上人如玉,公子世無(wú)雙?!?/p>

一雙大眼顧盼生輝,暖暖的笑容一塵不染,瘦高的個(gè)子宛如一棵白楊,青蔥一樣的少年程家輝正御風(fēng)而來(lái)!

初識(shí)程家輝是開(kāi)學(xué)的語(yǔ)文課上。一個(gè)問(wèn)題拋出去后卻無(wú)人響應(yīng),讓我頓覺(jué)尷尬至極!忽然程家輝挺身而起及時(shí)救場(chǎng),課堂才得以順?biāo)橈L(fēng)。自此之后語(yǔ)文課上程家輝那響亮明朗的聲音時(shí)時(shí)響起:公開(kāi)課他妙語(yǔ)連珠,日常課他對(duì)答如流,學(xué)生展示課他侃侃而談……那份瀟灑和自信充滿(mǎn)了青春和活力!

再識(shí)程家輝是招募語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員時(shí)。我因?yàn)楝嵤旅Φ貌豢砷_(kāi)交,急需一人傾力相助。幾個(gè)人選都還不錯(cuò),但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),正待考察。這天課間程家輝忽然來(lái)到我的面前,莞爾一笑明眸善睞:“老師,我來(lái)做語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員吧!”一霎時(shí)陽(yáng)光燦爛,心里滿(mǎn)是溫暖。其實(shí)我早就想把他招募麾下,怎奈他身兼數(shù)職,我不想讓他太過(guò)辛苦,所以就沒(méi)選他,剛想婉拒,小家伙就開(kāi)口堵?。骸袄蠋?,我會(huì)處理好一切的!”自此之后,收發(fā)作業(yè)維持秩序,程家輝干得風(fēng)生水起。我心中暗贊:好一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年郎!

三識(shí)程家輝是操場(chǎng)大課間時(shí)。作為體育委員的他整隊(duì)帶隊(duì)毫不含糊,口令清楚動(dòng)作到位,責(zé)任感爆棚!特別是做搏擊操時(shí),看程家輝做操簡(jiǎn)直就是一種享受:瞧,程家輝時(shí)而舒展如白鶴亮翅,時(shí)而矯健如猛虎下山,時(shí)而靈動(dòng)如猴子跳躍……再看看周?chē)槐娦∧猩簯醒笱笕缋夏晏珮O,松散散一堆爛泥!哎呀,快看,程家輝的鬼步舞動(dòng)作,帥炸了!上帝真偏心,既給了程家輝帥氣的外表,又給了他優(yōu)秀的成績(jī),還給了他瀟灑的舉止,羨慕嫉妒恨呀!

其實(shí)最欣賞的是程家輝的禮貌。程家輝大老遠(yuǎn)看到我就打招呼:“老師好!”;見(jiàn)我抱著作業(yè)就馬上跑過(guò)來(lái):“老師,讓我抱吧!”;每次接我遞給他的東西總是用雙手畢恭畢敬……哎呀呀,不能再說(shuō)了,心里對(duì)他滿(mǎn)是寵溺!

愛(ài)徒程家輝,老師特看好你呀,come on!

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