《小歡喜》:父母的教育方式?jīng)Q定孩子一生成就,幸福也等于平庸

近來熱播的電視劇《小歡喜》深受網(wǎng)友們的喜愛,不管是家長還是考生在其中都找到了自己的身影。劇中的三個家庭可以說是當(dāng)下考生家庭中的典型,很具有代表性。其中方一凡的家庭可以說是三個家庭中最為幸福的了。不過他的成績也是最拿不出手的。在劇情的開頭,方一凡就有被勸說留級的危險,如果真實生活中孩子有被勸說留級的情況發(fā)生,相信這會讓很多父母夜不能寐了。網(wǎng)友們清一色的評論方一凡的家庭最幸福,最令人向往,不過,也有觀眾表達了自己的擔(dān)心,那就是這樣的家庭也容易造成方一凡的平庸。

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不可置否的是,方一凡的成長氛圍是相對寬松的,沒有遭受過多的考試壓力,父親對自己又是絕對支持。但是這樣類似于放養(yǎng)的教育方式是否也會造成孩子的默默無聞呢?就像方一凡的父親是方圓一樣,雖然是政法大學(xué)的法律專業(yè)畢業(yè),但是在事業(yè)上卻表現(xiàn)平平,每天過著醉心花鳥的生活。相較于方一凡家的放養(yǎng),劇中的英子同學(xué)的家庭那就可以說是將掌控演繹到了極致了。那么控制型父母和放養(yǎng)型父母到底哪個更適合孩子的教育呢?

一、控制型父母和放養(yǎng)型父母究竟哪個更好?

劇中英子的媽媽宋倩可以說是典型的控制型媽媽,對于英子的學(xué)業(yè)是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。自己本身是名牌教師的身份,對英子的教育更是非常的嚴(yán)格。可以說英子的每一點動態(tài)都牢牢地掌握在媽媽手里。連寫在氣球上的愿望也被英子媽媽寫成了考到700分。宋倩對英子的掌控讓英子的成績名列前茅。不過這也有令人擔(dān)憂的地方,那就是英子承受了巨大的壓力,并且與母親的關(guān)系很是疏離。

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1.控制型父母讓孩子更加有目標(biāo)

控制型的父母傾向于為孩子設(shè)定不同的目標(biāo),所以這類家庭中成長的孩子會表現(xiàn)的更加有目標(biāo)感。相對于放養(yǎng)型的家庭來說,孩子的行為力更強,對于目標(biāo)的實現(xiàn)更加有欲望??刂菩透改缸尯⒆痈行袆拥姆较颉?/p>

2.放養(yǎng)型父母讓孩子成長更自由

放養(yǎng)型父母給予孩子更多成長空間,孩子有選擇的權(quán)利,孩子更加能夠接近自己想要的生活狀態(tài),對于夢想有著自己的看法,這樣的家庭狀態(tài)讓孩子成長的更加自由。親子關(guān)系也相對來說更加融洽。

3.控制型vs放養(yǎng)型各有利弊

這兩種不同的教育方式都有各自的優(yōu)點,但是也有一定的教育弊端??刂菩偷募彝キh(huán)境中,孩子會表現(xiàn)的很極端,過分的依賴父母的掌控讓孩子沒有獨立意識,或者是過分的想要表現(xiàn)自己的獨立意識而更為叛逆。放養(yǎng)型的家庭環(huán)境影響下,孩子容易表現(xiàn)出懈怠,行動力不強,沒有很好的計劃性。

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可見,在孩子的成長中,這兩種方式都有著一定的優(yōu)點和不足,父母在選擇教育方式的時候仍然需要不斷的進行思考和探索。而對于自我約束力缺乏的孩子來說,控制型的父母更加能夠看到孩子在成績上的出色。

二、控制型的父母更容易讓孩子擁有人生的目標(biāo),并努力前進

在三個家庭中,英子的成績是最好的,也是有著明確目標(biāo)的。雖然想學(xué)航空專業(yè)和媽媽的想法并不一致,但是這也是在母親的嚴(yán)格管束下,以優(yōu)異的成績?yōu)榛A(chǔ)才有可能實現(xiàn)的目標(biāo)。反觀方一凡對于未來的目標(biāo)就顯得很寬泛,沒有具體的目標(biāo)支撐使得他的未來選擇更加的不確定。

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1.激發(fā)孩子的行動力

在父母的督促下,孩子會更加有行動力,尤其是自我約束感不強的孩子,在學(xué)習(xí)上難免有懈怠的表現(xiàn)。父母的掌控使得孩子及時的發(fā)現(xiàn)這種懈怠感,遠離拖延癥,設(shè)定的目標(biāo)更容易被順利的實行。

2.讓孩子的成長更有規(guī)劃性

掌控型的父母會為孩子設(shè)定更多的規(guī)劃,這種規(guī)劃性讓孩子的目標(biāo)更加實際,更容易有實現(xiàn)的可能。父母的掌控讓孩子的目標(biāo)可以落地,在循序漸進的規(guī)劃中逐漸被完成。這顯然是掌控型教育的一大優(yōu)勢。

3.幫助孩子縮短目標(biāo)尋找的時間

在很多時候孩子的目標(biāo)設(shè)定是很難實現(xiàn)的,孩子對目標(biāo)尋找的欲望并不強烈。而父母的掌控則會讓孩子尋找目標(biāo)的時間縮短,很多不切實際的天馬行空的想法很自然的就被父母過濾掉了,孩子的目標(biāo)也就更接地氣了。當(dāng)然,孩子的成功與平庸也不僅僅是成績所能代表的,就像方一凡的爸爸方圓認為方一凡可以活得快樂、自信就是成功。如果說孩子的功成名就和幸福平庸哪個更重要?這樣的選擇是見仁見智的。

三、孩子的功成名就和幸福平庸哪個更重要?關(guān)鍵是父母如何看

1.拼勁全力的實現(xiàn)夢想是一種成功

為了成績提高而努力學(xué)習(xí),為了夢想而為之爭取,無論是哪一種成果,這都是一種成功。世俗的成功固然與功成名就有關(guān),但是內(nèi)心的成就感只與超越自己有關(guān)。

2.崇尚個性發(fā)展不甘平凡也是一種幸福

不隨波逐流的個性發(fā)展顯然本身就帶有一種風(fēng)險的意味,不甘平凡也是一種幸福。想要當(dāng)個普通人的理想可以被尊重,想要當(dāng)個功成名就的人也同樣被尊重,總是活出自我就是最幸福的。

3.孩子的成長只有一次,父母的心態(tài)要平和

并不是所有的孩子都要爭第一,也不是所有的孩子都要默默無名。適合孩子的成長節(jié)奏才會給孩子帶來幸福感。父母的心態(tài)放平和,才能夠發(fā)掘出適合孩子的成長節(jié)奏。

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不同類型的家庭教育方式管教出的是不同類型的孩子,但是父母的教育更多的是引導(dǎo)和發(fā)掘,幫助孩子找到自己想要成為的自己就是教育的成功。

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