2018年的最后一個(gè)月，我無(wú)意間在唯庫(kù)平臺(tái)上看到了阿何老師的寫作訓(xùn)練營(yíng)。起初只是出于對(duì)寫作的興趣，便點(diǎn)進(jìn)去隨便看看，不過在課程介紹里一段阿何老師自身的經(jīng)歷卻深深地打動(dòng)了我。
阿何老師小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文曾不及格，后來(lái)經(jīng)過不懈的努力終于考上了清華大學(xué)，家境的貧困讓他想到了用寫作來(lái)賺錢，但是小學(xué)語(yǔ)文糟糕的成績(jī)是他內(nèi)心揮之不去的陰影，他認(rèn)為自己是個(gè)沒有寫作天賦的人，但他依然努力著多寫多練，哪怕周圍的人一開始都不認(rèn)可他寫出的文章，不過他始終沒有放棄。天道酬勤，他創(chuàng)辦的公眾號(hào)“職場(chǎng)充電寶”和“阿何有話說(shuō)”，粉絲量達(dá)到百萬(wàn)級(jí)，他通過寫作賺到了人生的第一桶金。
阿何老師過去的經(jīng)歷與我自己的經(jīng)歷非常相似，所以我覺得阿何老師所教的寫作方法，應(yīng)該也很適合我。阿何老師能夠通過寫作賺到錢，我相信自己通過努力也一定可以。所以在我手頭并不寬裕的情況下，我也果斷報(bào)了名。
12月24日，圣誕節(jié)的前一天，也是訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)的第一天。通過第一天的學(xué)習(xí)，我就已經(jīng)覺得值回票價(jià)。因?yàn)檫@第一節(jié)課就解決了好幾個(gè)曾困擾我多年的疑惑。
對(duì)于寫作，過去的我所認(rèn)為的就是多寫寫找感覺，學(xué)習(xí)了阿何老師的課程，我才了解到什么才叫做“各個(gè)擊破”。首先要明確寫作的核心，即內(nèi)容。其次，再將內(nèi)容層層劃分，如詞匯，句子，修辭等等，每一項(xiàng)都做針對(duì)性訓(xùn)練，直到把每一項(xiàng)都練習(xí)的差不多，再進(jìn)行整合性訓(xùn)練，這樣就能整體提高寫作水平。
這節(jié)課讓我看到什么叫做刻意練習(xí)，什么叫做聰明人下的笨功夫，什么叫做結(jié)硬寨打呆仗。阿何老師講的一些訓(xùn)練方法其實(shí)都很簡(jiǎn)單，可能每個(gè)人都會(huì)想得到，但讓人想不到的是，原來(lái)高手真的是用這些看上去很笨的方法來(lái)獲得快速成長(zhǎng)和提高的。
這門課除了寫作方面的知識(shí)，還擴(kuò)大了我的認(rèn)知。過去的我一直糾結(jié)于怎樣找捷徑，怎樣能夠快速提高，但實(shí)際上是：明確好方向后，將最終目標(biāo)層層分解成多個(gè)小目標(biāo)，努力將其逐個(gè)擊破。功夫下到位了，提高的速度才會(huì)快，效率才會(huì)高。
在聽課的過程中，我深刻感受到一個(gè)高手是如何學(xué)習(xí)的，更牛的是我還可以將這個(gè)方法應(yīng)用到其他領(lǐng)域當(dāng)中，提高自己其他方面的能力，真是一舉多得。
僅這一節(jié)課，我就一下子豁然開朗了許多，內(nèi)心有一種覺得自己“終于有希望”了的感覺，激動(dòng)不已。
還有，這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真記筆記。過去的我從不屑于記筆記，總覺得記了也沒用，因?yàn)橐院笠膊粫?huì)去看。但現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的記了，認(rèn)真去對(duì)待了，才體會(huì)到了其中的各種好處。一個(gè)是認(rèn)真使筆記變得美觀了，自己也愿意經(jīng)常翻看復(fù)習(xí)，再一個(gè)是通過記筆記，學(xué)到的內(nèi)容更加深刻了，記憶的更深刻了，如此一來(lái)學(xué)習(xí)的效果更好了。
所以，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)過程中，我都會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。將自己過去所報(bào)的課程再重新學(xué)習(xí)一遍，也像現(xiàn)在這樣將筆記做到詳細(xì)、美觀，并認(rèn)認(rèn)真真去實(shí)踐和練習(xí)。
將目標(biāo)進(jìn)行層層拆分，刻意練習(xí)，逐個(gè)擊破，再加上認(rèn)真做筆記，認(rèn)真踐行。相信未來(lái)的我一定會(huì)是一個(gè)嶄新的我。
