有句話是這樣說的，記性太好的人，一定不快樂。但我覺得，記不住的人，連快樂是什么都不知道。
昨天跟一位做書店的朋友聊天，
她的一句話觸動(dòng)到我：
現(xiàn)在很多線上的東西，如果不變成實(shí)物，不做到線下，不加以打磨。那么過了就過了。留在你腦子里的印象越來越微弱。直至無痕。
誠然，如今信息渠道的獲取方式太多了，以至于就算當(dāng)時(shí)被觸動(dòng)，但過不了許久，就被別的信息掩蓋，甚至過些日子，你都不記得你曾經(jīng)讀過，看過感動(dòng)過。直至后來再看到一樣或類似的，才能微微的在心里泛起一點(diǎn)漣漪。
我和很多人，都正慢慢喪失主動(dòng)記憶的能力。
我小的時(shí)候，記性很好。
語文書本里的課文，要求熟讀全文的，我一定能背，要求背誦全文的，我一定能連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也全部記下來。
那時(shí)候，家里種了不少地，稻谷、棉花、
母親要出去干活，為了防止我亂跑，才剛放暑假，就會(huì)找人借來下學(xué)期的書本。出去干活之前，就會(huì)把語文書扔給我，讓我一定背完了多少內(nèi)容，才能出門。
拜我母親所賜，我是全班第一個(gè)才剛開學(xué)上第一篇課文，就已經(jīng)能夠背誦第三單元里課文的學(xué)生。至于當(dāng)時(shí)為什么對(duì)母親言聽計(jì)從，我想，可能與我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)背課文不流利，抽泣著話都說不出來有關(guān)。一開始，因?yàn)榕隆?/p>
不過后來，當(dāng)我不斷背誦，而后在語文課上顯示出種種優(yōu)勢的時(shí)候，我享受到了這個(gè)被迫的習(xí)慣，帶給我的一種成就感和優(yōu)越感。
記得的越多，腦子里的內(nèi)容越多，生活和情感都會(huì)越豐富。
我突然意識(shí)到，如今我們幸福感的缺失，可能就是因?yàn)槲覀円呀?jīng)不在那么用心去的記憶了，更別談什么反復(fù)記憶、記憶整理。
我們不會(huì)寫作，因?yàn)樯罱o我們的素材，我們忘了。
我們沒有東西沒有記憶可以去整理，我們也不會(huì)生活。
我們?nèi)滩蛔?duì)親近的人發(fā)脾氣，就算剛剛才看過一篇文章，對(duì)于父母的辛苦與不易深有共鳴。
我們放不下手機(jī)，刷完微博刷朋友圈，刷完朋友圈看個(gè)肥皂劇再開黑玩游戲，就算第二天醒來，會(huì)深深的懊悔自己又晚睡。
更可笑的是，其實(shí)你會(huì)很快的忘了，讓自己熬夜的那些個(gè)微博朋友圈里，究竟有什么內(nèi)容。
嗯，還是要用心去生活。別讓自己的人生，過得像喝醉酒斷片了似的。
嗯，還是要細(xì)心耐心的，看看走過的路。
如果你好不容易得到一些什么，
千萬不要懶得收藏記憶，再輕易把它弄丟了。
最后，
記憶是事件與大腦的互相打磨，你花多少心思去打磨，就會(huì)在你腦海留下多少痕跡。
那些網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地席卷而來的，是別人打磨之后遞給你的半成品，所以只是觸動(dòng)你，不能屬于你。
希望生活賜予你的，都不要被你輕易忽視掉，而你用心記錄的日子，都不會(huì)辜負(fù)你。
