今天我們一起來(lái)聊聊什么是兒童心智教育，心智教育是關(guān)于人的心理成長(zhǎng)和思維成長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)。心智教育的目的，是養(yǎng)育健康的心理和完善的思維能力，進(jìn)而培養(yǎng)受教育者獨(dú)立、健全和完善的人格，使之在個(gè)人發(fā)展能力、幸福感受能力和事業(yè)成功能力等方面得到良好發(fā)展，更好地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)角色，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 從心理學(xué)角度來(lái)看，心智能力的養(yǎng)成，最關(guān)鍵的時(shí)期是在一個(gè)人的幼年時(shí)期，所以，2-7歲這個(gè)年齡段是心智教育的黃金窗口期。7~12歲是心智恐固期， 心智能力是現(xiàn)代人必備的根本能力，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代的學(xué)校教育多偏重于知識(shí)、技能和品德的教育，在心智能力的培養(yǎng)上卻失之于系統(tǒng)性和專業(yè)性。心智能力的缺失，是很多人事業(yè)發(fā)展受阻、生活幸福感受不足，乃至發(fā)生諸如因抗壓能力差、情緒管理能力差導(dǎo)致的心理崩潰、行為失控等悲劇性事件的根本原因。 兒童心智成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)完整的體系，有具體的標(biāo)準(zhǔn)，這就是所謂心智十二項(xiàng)，這里有我們比較容易關(guān)注的自信心、感恩心、責(zé)任心、專注力、獨(dú)立性和情緒管理能力，還有一些我們不那么注意關(guān)注到的內(nèi)容，比如同理心、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、抗挫折能力、人際交往能力和問(wèn)題解決能力等。 孩子這十二項(xiàng)心智成長(zhǎng)，哪一項(xiàng)是孩子不需要的？我們平常又能兼顧到其中多少項(xiàng)的教育培養(yǎng)？ 如果欠缺可以聯(lián)系我，我們可以ＶＸ:４４６５２５３２６交流一下哦．