1情緒管理：上午帶孩子上了兩節(jié)課，自我介紹時(shí)，還是不愿意去，老師叫了好幾次都沒有去，我有點(diǎn)著急，說這樣?jì)寢尵筒惶矚g了！看孩子狀態(tài)他也想去，又有點(diǎn)緊張！后來想想還是自己做的不好！沒有真正理解孩子的感受，沒有跟孩子站在一起！后來桃子要求我?guī)ダ蠋熌?，我那樣做了，桃子磕磕巴巴的自我介紹，就看著地！想想孩子心理肯定不好受，以后不會(huì)勉強(qiáng)他做這樣的事了！最近反思自己欣賞孩子比較少，更多的是指責(zé)，說教，嘮叨，如果換位思考的話，我早就受不了了！謝謝寶唄還這樣忍受老媽！媽媽加油，慢慢的變成和你相處融洽的好媽媽！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2. ?游戲：幼兒園情景游戲，桃桃伴老師！在這請(qǐng)教大家有什么適合小朋友入園的游戲，希望大家推薦～