? ? ? ?小時(shí)候,只要不搗亂,不犯錯(cuò),就會(huì)被稱為成熟;上學(xué)后,只要學(xué)習(xí)成績好,不打架,就被稱為成熟;工作后,需要努力工作,控制好情緒才會(huì)被說成熟……成熟似乎一直在于我們共同成長,而且總要比我們走的快上一些。
? ? ? ? 一直以來都把成熟當(dāng)做人生的目標(biāo)之一,一度懷疑自己是否因此而活在別人的眼光之中,好的一方面是成熟不是壞事,別人無意中協(xié)助自己完成了成長。不太好的一面是因?yàn)槊總€(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不太相同,會(huì)讓自己不定期的陷入“迷茫”。迷茫的似乎前路有很多的標(biāo)準(zhǔn),疑惑的是究竟何為成熟?

? ? ? ? 我并不是一個(gè)很善于下定義的人,更不知改怎樣總結(jié)何為成熟,當(dāng)下的我(2019.1.31),三十而立的我,對(duì)成熟的認(rèn)知是:能夠接受多元的世界,接受多元的標(biāo)準(zhǔn),接受多元的我,不為迷茫而情緒失衡,以積極平和的心態(tài)加深對(duì)自我與世界的認(rèn)知,尊重自然與社會(huì)的規(guī)律,循序漸進(jìn),不爭(zhēng)。
? ? ? ? 成熟是一種結(jié)果狀態(tài),它與時(shí)間無關(guān),與學(xué)歷無關(guān),與一個(gè)人的認(rèn)知水平相關(guān)。借用英國女皇伊麗莎白二世在其21歲生日時(shí)的演講中說道的話,“成年是站在個(gè)人、家庭人與社會(huì)人的角度,對(duì)世代的權(quán)利、權(quán)力、責(zé)任與義務(wù)探尋與了解的開始” ,或許當(dāng)我們完成了探尋和了解,才能進(jìn)入成熟吧。