? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【收藏】科學(xué)的面試方法

人才資源是企業(yè)能賴以發(fā)展的重要資源之一，但不合適的人才招進(jìn)企業(yè)，對(duì)于企業(yè)來說，是一種資源浪費(fèi)，對(duì)于個(gè)人來說，到了不合適的企業(yè)中，很可能會(huì)埋沒人才，或者無用武之地。運(yùn)營(yíng)科學(xué)的面試方法篩選合適的人才，能體現(xiàn)人盡其才的原則，更大的程度實(shí)現(xiàn)共贏。

一、行為描述面試

BD面試，面試問題都是基于關(guān)鍵勝任特征的行為性為題，在對(duì)目標(biāo)崗位進(jìn)行充分深入分析的基礎(chǔ)上，對(duì)崗位所需的關(guān)鍵勝任特質(zhì)進(jìn)行清晰的界定，在應(yīng)聘者過去的經(jīng)歷中探測(cè)與這些要求相關(guān)的行為樣本，在勝任特質(zhì)的層次上對(duì)應(yīng)聘者做出評(píng)價(jià)

實(shí)質(zhì)是

1．用過去的行為預(yù)測(cè)未來的行為

2．識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求

3．探測(cè)行為樣本

二、STAR面試法

1．situation情景：應(yīng)聘者經(jīng)歷過的特定工作情境或任務(wù)

2．target目標(biāo)：應(yīng)聘者在這情境中所要達(dá)到的目標(biāo)

3．a(chǎn)ction行動(dòng)：應(yīng)聘者為達(dá)到該目標(biāo)所采取的行動(dòng)

4．result結(jié)果：行動(dòng)的結(jié)果

三、怎樣運(yùn)用STAR面試法？

1．構(gòu)建選拔性素質(zhì)模型

2．設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試提綱

3．制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及等級(jí)評(píng)分表

4．培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化面試官，提高面試的信度和效度

5．面試及評(píng)分

6．決策

四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論又叫LGD，是評(píng)價(jià)中心方法的主要組成部分，是由一定數(shù)量的一組被評(píng)人（6-9），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（約1小時(shí)）就給定的問題進(jìn)行討論，討論中各個(gè)成員處于平等的地位，并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)人或主持人。

五、如何用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論來篩選合適的人員？

1．前期準(zhǔn)備

（1）編制討論的題目，題目必須有爭(zhēng)論性

（2）編制計(jì)時(shí)表

（3）設(shè)計(jì)評(píng)分表

（4）對(duì)考官的培訓(xùn)

（5）選定場(chǎng)地

（6）確定討論小組

2．實(shí)施階段

（1）宣讀指導(dǎo)語及注意事項(xiàng)

（2）討論階段，主要觀察應(yīng)聘者說了什么，怎么說的，有什么影響

（3）評(píng)價(jià)與總結(jié)：主要按以下指標(biāo)來評(píng)估被評(píng)測(cè)人員：

①參與程度

②影響力

③決策程序

④任務(wù)完成情況

⑤團(tuán)隊(duì)氛圍和成員共鳴感

員工培訓(xùn)作為一種企業(yè)人力資本的投資行為，是企業(yè)提升員工技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)造智力資本并贏得智力資本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。