文|理財學院2期 4班 lshmix

如果有一天有人告訴你，之所以你無法變得富有，很大原因是因為你拒絕了它，不知道多少人會一臉錯愕。但賽美老師的理財課會讓你知道，其實，你原本可以做個快樂的有錢人。

本人基本情況

小碩畢業(yè)，工作第一年。目前在高校工作，收入比較穩(wěn)定。消費習慣屬于持家型，相對比較理性，每個月都有固定的結余，但沒有記賬的習慣。

想要學習理財的原因主要有：一是個人有自我學習的習慣，定期會買付費課程充電，理財也是自己想要學習的技能之一；二是剛畢業(yè)，有了收入，且一直相信我不理財，財不理我。同時，考慮到二十年齡中后段可能慢慢會經歷婚姻、生育等人生重大課題，錢的流動性會不斷增強，對于理財能力的要求也越來越高。所以對這方面課程有迫切需要。但一直覺得市面上沒有體系化、實操性強同時學習門檻不太高的課程，偶然看到蕭秋水老師的公眾號推薦，就找到了賽美老師的課程?？戳私榻B，賽美老師將很大一部分功夫都花在行動篇，感覺操作性很強，很能夠滿足自己的需要，就欣然報名了。

剛聽完課的第一感受是：來對了。

對在哪兒呢？聽我一一道來。

一、概念重塑

應該來說，理財的重要性人人都知道，但并非人人都會理財都愿意理財，我認為有幾個常見的原因：

1.理財是富人才做的事，我等凡人沒財可理；

2.理財是專業(yè)人士做的事，我等凡人沒能力去理；

而聽完第一節(jié)課，我最重要的感受就是：理財的最佳時期除了過去，就是當下。它是一種個性化的行為，是讓自己的財富通過科學管理達到最優(yōu)狀態(tài)（終極目的我個人認為，還是達到事業(yè)、家庭、健康、財富等多個要素的平衡，進而享受生活的幸福，并非是單純的沒有盡頭的賺錢）。

此外，賽美老師對于“財富自由”這個詞的解釋也讓我對于理財的目標有了一個很清晰的認識。要知道，人明白要去向哪里，才知道該如何努力。

財富自由簡單來說，就是三個要素：

1.當有重大變故時能夠維持生活正常運轉嗎（安全系數）？

2.會賺也會花，但會有結余嗎（獨立系數）？

3.除了上班，我能“躺著賺錢”嗎（自由系數）？

二、明確目標

順著賽美老師的思路，如果我將財富自由作為我的終極目標，那么我要做的事就很明朗了：

1.通過必要的手段筑起我的安全紅線，確保我不會因意外事件而陷入困境；

2.有效開源節(jié)流，實現穩(wěn)定客觀的結余；

3.不斷充實自己，找到多元化的創(chuàng)收手段，加速財富積累；

三、第一步驟

提供立即可實操的工具讓我們馬上可以上手練習，我認為是這套課程亮點之一。賽美老師所提供的資產-負債-收入-支出的財務整理表讓我們可以直接對號入座，快速對自己的財務情況進行盤點。一方面這能夠讓我們通過整理明確自己的財務狀況，減輕焦慮感；另一方面，也讓我們能夠通過學習，更理性更有針對性的采取理財手段，達到最有效率的理財目的。

自我學習的時代早已到來，相信跟著賽美老師的步伐，積極嘗試快速迭代，一定能夠通過我們的雙手，理出屬于我們每個人的財富之路！

好規(guī)劃遇上未來生活，富思維創(chuàng)造美好人生！

我在隨手記&卡牛&美好家族打造的理財學院學習，這個理財課超級棒，愿每個看完我的文章的讀者，和我一樣將知識裝進腦袋，將財富裝進口袋！讓我們一起做同學，一起學理財吧！