輕松有趣的小寓言里,總會(huì)藏著大大的智慧,記得曾經(jīng)聽過的一則關(guān)于小馬過河的故事:
小馬幫媽媽往河對(duì)岸送糧食,可是看著眼前湍湍的河流,小馬的心里很糾結(jié)很害怕不敢往前,因?yàn)樗恢篮铀卸嗌?,猶豫之下,它問旁邊耕地的牛伯伯這河有多深?牛伯伯告訴他:“不深不深,才到我的小腿”,小馬剛要邁腿踏入小河,旁邊的小松鼠大喊道:“小馬千萬別下去,這水可深了,前幾日我的一個(gè)小伙伴就被水流卷走了!”小馬一時(shí)沒有了主意,在河邊躊躇更加不敢往前。這時(shí)小馬媽媽走過來了解了情況,微笑著對(duì)小馬說:“沒關(guān)系,我們試一試”,小馬在媽媽的鼓勵(lì)下,伸出腳小心地試探著,一步一步淌過了河。小馬也明白河水沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深,只有自己親自試過才知道。
可見,過來人的經(jīng)驗(yàn)不一定適合于我們自己。
這里的牛伯伯和小松鼠就是我們生活中經(jīng)驗(yàn)豐富的過來人,小馬是那個(gè)涉世未深的后生,當(dāng)面對(duì)一個(gè)抉擇不定的難題時(shí),它選擇向過來人討教經(jīng)驗(yàn),可為什么它在了解到過來人的經(jīng)驗(yàn)后反而更加迷茫呢?
是過來人的經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)了嗎?牛伯伯親自淌過這條河,說的自然沒錯(cuò),小松鼠親眼所見河水卷走同伴,自然也不是造謠撒謊,那是哪里錯(cuò)了?
在我看來,是因?yàn)樗麄兒鲆暳藗€(gè)體差異,忽略了實(shí)際的情況。小馬的體型與小松鼠和牛伯伯的體型相差甚遠(yuǎn),在過河這件事情上他們的經(jīng)驗(yàn)之談具有參考價(jià)值卻沒有操作意義。
在生活中我們既是有一定經(jīng)驗(yàn)的過來人,也是對(duì)大多事情毫無了解的無知后生。我們會(huì)接收到很多過來人的經(jīng)驗(yàn),也會(huì)向別人傳達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)。
而傳授經(jīng)驗(yàn)予人建議并沒有什么錯(cuò),錯(cuò)的是我們不能夠?qū)€(gè)體差異,現(xiàn)實(shí)情況,未來形勢考慮到其中,就斷然用自己的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)別人,再加上如果當(dāng)事人自己缺乏判斷力,整個(gè)最終決策會(huì)走向錯(cuò)誤的方向。
我們身邊總會(huì)有類似于這樣的聲音:“我是過來人,你聽我的沒錯(cuò)”。
“畢業(yè)了就找個(gè)穩(wěn)定的工作,干什么創(chuàng)業(yè),我見過好多創(chuàng)業(yè)的最后都破產(chǎn)了,還不是得重新找工作?找對(duì)象一定要找有車有房的,我認(rèn)識(shí)一個(gè)姑娘嫁了個(gè)窮小子整天四處打工租房住;考研考博干嘛,早點(diǎn)工作才對(duì)嘛,你看我,當(dāng)初也沒考這考那,現(xiàn)在不也啥都有了?你一定要報(bào)財(cái)經(jīng)類專業(yè)以后好找工作……諸如此類等等等等。
如果所有人都去找穩(wěn)定的工作,那這個(gè)社會(huì)將永遠(yuǎn)不會(huì)有新的崗位,新的思想產(chǎn)生,也就是死水一潭;人家四處打工租房你怎么知道人家不樂在其中?有的人追求高學(xué)歷也并非是為了找工作,而是精神層面的追求。有的人可能根本不喜歡財(cái)經(jīng),愛好文學(xué),如此地規(guī)勸對(duì)他真的是正確的嗎?
就像小鳥教小雞:“你從高處跳下然后使勁兒撲棱翅膀你就會(huì)飛了”結(jié)果呢?小雞壓根兒就不會(huì)飛,如何使勁撲棱翅膀也逃不脫重力吸引最終摔落至死。
我們是不同的人,我們要走的是不同的路,我們身處的是不同的環(huán)境,我們面對(duì)的是不同的形勢,沒有一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們有完全的意義,像小馬過河一樣,我們只能一步一步試探著走,過來人的經(jīng)驗(yàn)可以參考但不可盲目信服,探著探著其實(shí)我們也就淌過了河。