標(biāo)題:繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【59期】??15/21實(shí)踐原創(chuàng)《猜猜我有愛你》

活動(dòng)對(duì)象:3歲-3歲半

導(dǎo)入:親愛的寶貝們,請(qǐng)看青青老師給大家?guī)砹四莻€(gè)新朋友?(小兔子和大兔子)那為什么小兔子要抓著大兔子的耳朵不放呢,我們一起來看看!

繪本講讀:

這是一本非常經(jīng)典的睡前繪本 ,充溢著愛的氣氛和快樂的童趣。書中的小兔子想一個(gè)可愛的小孩子,而大兔子則想一個(gè)爸爸,當(dāng)然孩子如果理解為是媽媽也是可以的。小兔子像所有的孩子一樣愛比較,他希望他愛大兔子比大兔子愛他的還要多,可小兔子卻用他的天真和想象贏得了大兔子多一倍的愛。

? ? ? 這里面也出現(xiàn)了“高”,"大",“遠(yuǎn)”,可以讓孩子也像小栗色兔子一樣張開雙手,或跳一跳,初步感受這些抽象概念。



三:延伸活動(dòng)

? ? ? 表演音樂律動(dòng)《愛我你就抱抱我》?

孩子年齡比較小,所以我只是節(jié)選了一段。

? 四:手工制作

讓孩子做手工,制作卡片送給爸爸媽媽,表達(dá)自己的愛。

總結(jié):講讀時(shí)音量適中,但大小兔子角色分讀不太明顯,還需繼續(xù)練習(xí)? ?

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