今天，孩子爺爺生日。上午沒有叫孩子寫作業(yè)。下午孩子姑姑一走，我對女兒說：“夢雅去寫作業(yè)吧！”女兒說：“明天再寫行嗎？”孩子這兩天玩上癮了，寫作業(yè)有點不主動了。我說：“可以，你老師說作業(yè)要天天做，還要發(fā)給老師。我把你老師電話打通，你問問老師。老師同意你就明天寫?！迸畠赫f：“媽媽我還是寫吧！”女兒就去寫作業(yè)，可是女兒寫的字體，不好看?。∥覍λf：“今天作業(yè)我發(fā)給老師，明天再寫成這樣就從寫?！迸畠狐c點頭，就想去玩。我說：“你今天還沒讀課外書那！”女兒說：“媽媽你就叫我玩會吧！我一會會讀的?！蔽铱纯磿r間我上班時間也到了。我去上班，我想信女兒會好好讀書的，女兒是個誠實的孩子。