6? ? ? 2018年1月3日，我參加了“龍學苑杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能暨綜合應(yīng)用大賽。懷揣著激動的心情，參加啟動儀式，我想在這個活動中一定會接觸很多新鮮的事物，看著老師們在講臺上熟練的操作著cctalk軟件，展示著精美的宣傳海報，心里產(chǎn)生了很多疑問，這是怎么做的呢？我自己的海報應(yīng)該怎么設(shè)計？直播課又是怎么回事呢？我要直播些什么內(nèi)容呢？
佘曉光老師在為我們講解參賽要求
王桂芬老師為我們朗讀普通話作品
吳明老師為我們介紹cctalk的應(yīng)用
帶著疑問、困惑、茫然，在接下來的日子里，我要做的第一步:在cctalk建群。
這就是我建的直播群。
第二步:在龍學苑杯群里和小伙伴們互粉，因為大賽要求直播時互動30人參加，需要100次點擊回顧。所以每天都和群里的小伙伴們互粉，回想起來很有趣！
這是我群里的人數(shù)。
第三步:開始制做宣傳海報。海報需要用美圖秀秀將照片的人物摳圖，再拼接到海報上，海報要求人物主題突出?？此坪唵蔚暮螅銎饋韰s很費功夫，因為我是初次接觸，使用美圖秀秀軟件，用了2天的時間。最后行程直播海報，雖然我做的很普通，但是我學會了怎樣使用制作海報的軟件，很是欣慰！
這是宣傳海報
第四步:開始籌備直播內(nèi)容，最后選定了，人教版三年級上冊《數(shù)學廣角–集合》這一課的教學視頻，作用cctalk錄制下來，供學生觀看，遺憾的是沒有現(xiàn)場直播，但是我已經(jīng)知道如何使用軟件的各個功能了。哈哈！
這是直播畫面，還有學生的評價！
第五步:錄制自我介紹視頻短片，要求有三筆字的圖片視頻，朗讀《我為什么當教師》，1月16日，我和我的同事相約來到學校，在班級里練習粉筆字和簡筆畫，錄制板書寫視頻，由于初次錄制，一遍又一遍的重錄，黑板擦了又擦，最后我們錄到下午4點多才回家。好在沒有白費苦功，錄制效果很好。
這是我寫的板書。
毛筆字我寫的退步了，和以前相比，我難以接受?？赡苁俏覜]用抽出時間去練習的緣故，都不是很好意思展現(xiàn)給大家，湊合著看吧。以后我一定勤加練習。
丑丑的毛筆字。
鋼筆字練習中
短片的素材都準備的差不多了，開始錄制自我介紹短片。經(jīng)過簡單的設(shè)計，我的短片就完成了。
自我介紹短片。
? ? ? 我沒有華麗的語言，我只想說，通過參加比賽，我真正的學到了很多東西，收獲滿滿，而且人也變得開朗，面對挑戰(zhàn)時信心十足。這與我參賽前的心情完全不同，那種面對陌生事物的恐懼心理消失了，而且在參賽的過程中，還得到了，很多老師的幫助，有不懂的問題，只要在群里追問就回得到積極的回應(yīng)，耐心的解答。例如佘曉光老師，吳明老師等等。讓我感到大家庭的溫暖。
? ? ? 感謝我的學校領(lǐng)導閆麗娟校長給我參加活動的機會，感謝我的參賽團隊:謝琳、張藝、喬禹、邊秀娟、張艷艷、趙丹、王月馨一路陪伴，感謝“龍賽”讓我成長！
團隊小伙伴
