? ? ? Hello，你好！
? ? ? 這里是心晴的育兒說！
? ? ? 細心的媽媽有時會在孩子的小書包里發(fā)現(xiàn)不屬于孩子的玩具，于是會認為是孩子偷拿別的小朋友的，或者是從幼兒園偷帶回家的。孩子的這種行為其實不是偷而是喜歡。
? ? ? 從心理學(xué)的角度來說，孩子3歲之前出現(xiàn)的“盜竊”行為，是“占有欲”作用下的結(jié)果，是一種正常的心理現(xiàn)象。對于還沒有完建立“你”“我”“他”概念的孩子來說，在他的思維里認為“只要我喜歡，就是我的”。
? ? ? 不足夠清晰的是非觀，讓孩子還不能像成人一樣約束自己的行為，在他的小腦袋里，總是希望擁有自己喜歡的東西，并想方設(shè)法得到它。好在隨著年齡的增長，在家長的教育下，孩子的這種“以自我為中心”的意識會逐漸淡薄，他的“占有欲”也會逐漸消失。此外，孩子拿不屬于自己的東西，還有其他兩種原因。
? ? 一是為了吸引注意而發(fā)生的“偷竊”行為。究其原因主要是父母忙于工作，對孩子的感情投入過少，使他缺少關(guān)心，孩子為了引起父母的注意，就會去拿不屬于自己的東西，來滿足情感需求。
? ? 二是為了發(fā)泄心中的不滿而發(fā)生的“偷竊”行為。例如，幼兒園中因玩具而發(fā)生了爭吵，沒有拿到玩具或受批評的孩子心中就會產(chǎn)生不公平的感覺，這時他可能就會通過“偷竊”，把玩具占為己有來發(fā)泄心中的不滿。
? ? ? 雖然孩子的此種行為與其心理有關(guān)，但如果爸爸媽媽放任不管，孩子的此種行為就有可能演變?yōu)檎嬲耐蹈`，甚至釀成難以挽回的大禍。所以，父母要在分析其具體心理原因的基礎(chǔ)上，對孩子加以制止。
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