同學(xué)們都以為寒假作業(yè)交上去老師不會檢查，因?yàn)橛刑嗵嗟慕?jīng)驗(yàn)在身上了，所以有一兩個(gè)同學(xué)還是挑戰(zhàn)了老師的底線。
老師拿著寒假作業(yè)進(jìn)了教室，命令學(xué)習(xí)委員發(fā)了寒假作業(yè)，最后叫了一聲“余奮上來”。余奮是陳一野組的，學(xué)習(xí)差到跟喝醉酒的老人，每天都渾渾噩噩的活著，只有講笑話的時(shí)候感覺他是清醒的。
“為什么沒有寫?！崩蠋燂@然盡量克制自己的脾氣。
……
“你抄都可以啊，為什么沒有寫？”老師加大了一些音量。
……
“為什么不抄，也不寫，阿？”
……
他的沉默徹底激怒了老師。
“你到底來干嘛來了啊，覺得把錢交給我就可以安穩(wěn)的待在這里了是嗎？我告訴你，你那破錢我不要，你也給我滾！”老師說時(shí)將手里的錢一下甩出去在天上飄落下來，如果生活是個(gè)慢鏡頭，那該是多么好看，多么漂亮，教室將會充斥著金錢的味道。
余奮感覺被嚇到了，班主任個(gè)子還沒余奮高，卻做出了一個(gè)八尺男兒的事，頓時(shí)比余奮高出好多。班里的其他同學(xué)也被嚇到了，教室一下子變得死寂。如果不在里面坐，可能都會懷疑里面有沒有人。
新學(xué)期的開始，老師便燒了一把火，也算是整頓班風(fēng)。而且大家都知道這個(gè)學(xué)期過完后要面臨的是分文理科，學(xué)習(xí)氛圍相比去年還是緊張了一些。
陳一野還是喜歡去問喬安題，程峰再也沒有來過馮岑岑的桌邊，他們幾乎很少說話，說話都帶著氣頭。
班上有一個(gè)小男孩說喜歡李倩茹，本來小男孩沒打算告白，但是小組的人各種慫恿，小男孩經(jīng)不起慫恿，最后打算告訴李倩茹。結(jié)果被李倩茹看穿了，提前的發(fā)脾氣，各種討厭，最終將男孩子要說的話憋了回去。
回宿舍的路上李倩茹氣呼呼的說：“我特別討厭陳斌?！?/p>
陳斌就是那個(gè)小男孩，他和陳一野一個(gè)小學(xué)一個(gè)村，自從上了高中后他就特瞧不上陳一野。覺得陳一野學(xué)習(xí)成績不好，人丑還邋遢，甚至連話都懶得說。陳一野每次覺得他說話好像跟自己有仇似得。
陳斌個(gè)頭不高，一身傲氣，總想出風(fēng)頭，在很多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)眼里不是很瞧得上眼，但于他也是，看那些學(xué)習(xí)不好的就跟看見仇人似得。但換句話說人往高處走，水往低處流，他也沒錯(cuò)，只是比較注重朋友質(zhì)量而已。
李倩茹繼續(xù)說道：“以前在一起玩的時(shí)候挺開心的，沒覺得什么，可是后來發(fā)現(xiàn)他喜歡我后，我就特別討厭他?！逼鋵?shí)想想，被一個(gè)自己不喜歡的人喜歡，在那個(gè)青春年少時(shí)期，容不得眼里有沙子的年紀(jì)，肯定是不舒服的。
陳一野圓了圓場說：“陳斌人還挺好咯，我們一起長大的。就是不怎么會說話?！?/p>
李倩茹情緒有些激動(dòng)了“我知道，他也挺害羞的一個(gè)男孩子，我就是討厭他明明知道我不喜歡他為什么還要表現(xiàn)出來喜歡我，我就是討厭他表現(xiàn)出來，如果他不表現(xiàn)出來，我可以和他做一輩子的朋友。”
李倩茹的倔強(qiáng)讓陳一野的圓場顯得有些尷尬，不過陳一野好像已經(jīng)習(xí)慣了，也不再反駁，只是靜靜聽她訴說。心里面默默對陳斌說：“朋友，我只能幫你到這了！”
李倩茹的強(qiáng)勢不是一天兩天形成的。在她很小的時(shí)候父母就外出打工，把她放在外婆家。一個(gè)無依無靠的小孩，在外婆家里生存。舅媽和舅舅看她不順眼，雖然人小，但也吃家里的一口飯。
五歲的時(shí)候發(fā)生一件扯淡的事。舅媽和舅舅打架，舅舅把舅媽推倒后倒在了李倩茹的腿上，她說就在那一瞬間，她的天空一下子黑了，她不知道發(fā)生了什么。不過那個(gè)時(shí)候開心的一件事就是爸爸媽媽都回來了，回來看她來了。
在那個(gè)缺乏親情的時(shí)間段，在需要父母保護(hù)但他們卻不在身旁的時(shí)候，她都需要堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生告訴父親這條腿可能就廢了，母親聽到消息后哭到不能自己，可是父親不相信，他覺得上帝不會這樣折磨一個(gè)小孩的，他相信有希望。
于是父親跑東跑西的去尋偏方，看能不能把腿接上，最后聽一位老年人說自己小時(shí)候腿也摔斷了，于是父母拿木板夾在一起綁著讓他們最后長在一起。說真的父親也沒報(bào)多大希望，只是試試的狀態(tài)最后救活了她的腿。她說從那以后她就變了，她告訴自己一定要強(qiáng)，不能讓別人看出來自己比別人不行。
所以小時(shí)候練字只要一個(gè)不稱心如意，她就撕掉全部重新寫。她敏感，介意別人說她任何的不好。陳一野見過她腿上的疤，像一條長長的蜈蚣，靜止不動(dòng)，如果她是畫家，那就是她身上的藝術(shù)?？墒撬皇?，在她的眼里那將永遠(yuǎn)是一種缺憾。
陳一野有時(shí)也搞不懂自己為什么要和她做朋友，如果說僅僅只是因?yàn)槿迸笥讯雠笥堰@一點(diǎn)也不是陳一野的風(fēng)格。后來陳一野想也許那個(gè)時(shí)候就是因?yàn)樗谅谋澈笥泄适掳伞ｊ愐灰熬褪沁@樣總是對一些有故事的人特別感興趣。
天氣漸漸變暖，陽光給孩子們的擁抱就像他們的身高和體態(tài)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的變化又溫柔。
操場上的籃球比賽越來越精彩，每天到一定的時(shí)間點(diǎn)總有很多人圍成一個(gè)大圈在看比賽。有老師和老師對打的，也有同學(xué)和老師對打的。不管是哪一場反正對于不會打球的同學(xué)來說都是很精彩的。
鄰近中期考試時(shí)，班主任特別嚴(yán)肅的說再剩半學(xué)期你們將面臨分文理科，好好考慮考慮將來要選什么！
老師說完后陳一野旁邊的馮岑岑冷漠著臉小聲說：“文科！”是的，馮岑岑不會想理科這種超生物學(xué)的，她連求解二元一次方程都要好久，她怎么可能對理科感興趣，簡直有些癡心妄想了！
說話時(shí)，陳一野用余光偷偷瞄了一下喬安，喬安也在和同桌商量……
