大家都知道一句俗語(yǔ)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自己。在我7個(gè)月演講修行的路上，我特別想感謝一位伙伴——在18屆訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束之后，正當(dāng)自己惆悵接下來(lái)的演講學(xué)習(xí)路時(shí)，該如何走的時(shí)候，這位伙伴邀請(qǐng)我進(jìn)入廣州power演講俱樂(lè)部設(shè)計(jì)天團(tuán)，再后來(lái)是天使點(diǎn)評(píng)團(tuán)，這些決定實(shí)現(xiàn)了我賴(lài)在星球不走的夢(mèng)想，對(duì)我個(gè)人意義重大。這一伙伴點(diǎn)評(píng)團(tuán)的家人們應(yīng)該都熟悉他就是阿華，一個(gè)活躍在堅(jiān)持星球各大線(xiàn)上線(xiàn)下舞臺(tái)的身影、背影、黑影（幕后）。

因?yàn)榘⑷A他的極致踐行、積極主動(dòng)讓我開(kāi)始思考“主動(dòng)與被動(dòng)”“盆景與風(fēng)景”“過(guò)程與結(jié)果”這三方面的關(guān)系。

一、主動(dòng)與被動(dòng)。

我以前一直認(rèn)為自己是一個(gè)積極主動(dòng)去做事的人，直到阿華邀請(qǐng)我去設(shè)計(jì)天團(tuán)的時(shí)候我才意識(shí)到其實(shí)我的內(nèi)心其實(shí)還是被動(dòng)的，因?yàn)檠葜v訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束之后，我沒(méi)有主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)其他的伙伴，他們接下來(lái)該怎么走也沒(méi)有去咨詢(xún)自己的導(dǎo)師饅頭接下來(lái)演講技能該如何固化。還記得那是一個(gè)非常忙碌的下午，為工作忙得焦頭爛額的我，看到有人加我微信備注是堅(jiān)持星球，我下意識(shí)的就通過(guò)了。驗(yàn)證通過(guò)之后，阿華同志做了一個(gè)非常經(jīng)典的微信自我介紹，然后我們就一來(lái)一往的寒暄了幾句，最后他問(wèn)我智玲伙伴你想不想加入這幾天團(tuán)學(xué)習(xí)海報(bào)視頻制作呀？答案是肯定的，這是我內(nèi)心一直在等待的一個(gè)邀請(qǐng)啊！

二、盆景與風(fēng)景。

如果說(shuō)有一個(gè)比喻來(lái)形容訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)帶給我們的變化、成長(zhǎng)、進(jìn)步，那我覺(jué)得那就是用心打造的一盆盆景，確實(shí)讓人耳目一新，但是在我們的個(gè)人成長(zhǎng)路上僅僅有這點(diǎn)景色還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何讓我們眼前的這盆景，我們精心培育的盆景變成我們個(gè)人最靚麗的風(fēng)景，一個(gè)字:練，兩個(gè)字練教。阿華通過(guò)他個(gè)人的極致踐行:做主持人，做海報(bào)，做獎(jiǎng)狀，點(diǎn)評(píng)導(dǎo)師，時(shí)間大臣，錄音大臣……，還影響和帶動(dòng)更多的人加入星球，他的這一行動(dòng)除了打造他個(gè)人最亮麗的風(fēng)景，還在積極的影響他人。各位伙伴，你們也考慮一下自己是盆景還是風(fēng)景吧。

三、過(guò)程與結(jié)果。

在堅(jiān)持星球?qū)W習(xí)演講，有一點(diǎn)是非常鼓舞人心的，那就是我們?cè)诟粋€(gè)已經(jīng)有結(jié)果的人在學(xué)。只是同樣的學(xué)習(xí)，同樣的老師，同樣的起步條件，同樣的時(shí)間，同樣的教材，但是每個(gè)學(xué)員最終的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的，這除了個(gè)人學(xué)習(xí)能力之外，個(gè)人對(duì)待這件事的態(tài)度決定一切。在我們每周作業(yè)完成過(guò)程中，我看到總是有人能夠把視頻的時(shí)間控制在三分鐘，這種同學(xué)的視頻我每次都會(huì)特別用心的去看去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈虐衙恳淮我曨l都能做到極致的同學(xué)，注重過(guò)程的同學(xué)必然會(huì)收獲好的結(jié)果，因?yàn)槲覀兪羌寄軐W(xué)習(xí)不是應(yīng)試考試。

各位伙伴們:漫漫演講修行路，我們每天都會(huì)遇到各種各樣的選擇題，主動(dòng)與被動(dòng)，盆景與風(fēng)景，過(guò)程與結(jié)果本質(zhì)都是你的選擇，這里的演講換成職場(chǎng)、人生……都是適用的。