
問(wèn)題的解決方法
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運(yùn)用算法和啟發(fā)式:
算法(algorithm)是在解決問(wèn)題中一步一步嘗試各種可能的方法直到發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題方法的過(guò)程。核心過(guò)程是嘗試錯(cuò)誤,通過(guò)大量的試錯(cuò)來(lái)找到方法。啟發(fā)式(heuristic)是一種指導(dǎo)性原則或“經(jīng)驗(yàn)法則”,用于解決問(wèn)題或做出決策。
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建立子目標(biāo):
拆解目標(biāo),找到目標(biāo)的中間步驟。先定一個(gè)小目標(biāo),然后在實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)之后繼續(xù)完成更多的小目標(biāo)。
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反向法:
查理芒格的話:“很多問(wèn)題倒過(guò)來(lái)想,會(huì)很快找到解決方法?!痹谧蛱斓摹俺靥痢眴?wèn)題中,就可以采用反向法。第59天就是答案。
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尋找類比:
一些類比總是能很好的將需要理解的概念具體化,我影響最深的類比是笑來(lái)老師的教育和眼睛。
教育,就像是給人帶上了一幅眼鏡,讓你能夠看得更清楚。
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改變問(wèn)題的表達(dá)方式:
昨天的初中物理題,就是改變表法方式的例子,一個(gè)角度來(lái)看,就是鷹在兩個(gè)火車來(lái)回飛了多少次,但換個(gè)角度來(lái)看,其實(shí)就是找到鷹的飛行時(shí)間,就是兩輛火車的相遇時(shí)間,從這個(gè)角度來(lái)看,問(wèn)題就迎刃而解了。
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休息一下:醞釀期
當(dāng)難題出現(xiàn)的時(shí)候,思考了一段時(shí)間之后,也要懂得放松,像是睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí),大腦也是在持續(xù)工作的,會(huì)把你吸收的概念和經(jīng)歷進(jìn)行加工。
文化與認(rèn)知模式
東西方的文化差異也帶來(lái)了明顯的認(rèn)知差異,東亞文化的人表現(xiàn)出一種整體性認(rèn)知模式(holistic cognitive style),關(guān)注某一范圍內(nèi)物體的背景和關(guān)系,然而來(lái)自西方文化的人表現(xiàn)出一種分析性的認(rèn)知模式(analytic cognitive style),關(guān)注物體和其自身的特性(而不是背景)。
東亞人看整體,西方人看局部
這個(gè)觀點(diǎn),在學(xué)術(shù)界也有明顯的感受,在各個(gè)領(lǐng)域都有,參看文獻(xiàn)的人能夠明顯察覺(jué)到國(guó)內(nèi)的科學(xué)家更傾向于做“系統(tǒng)”上的研究,而國(guó)外則是側(cè)重在一些細(xì)節(jié)上。
直覺(jué)思維和深思熟慮
在思維活動(dòng)中,決策也是一個(gè)嘗嘗面臨的事情。決策方法有很多,比較經(jīng)典的有富蘭克林的方法,10-10-10分析法……
- 富蘭克林的方法:在一張紙上,左邊寫(xiě)上這件事情的好處,右邊寫(xiě)上這件事情的壞處,一一列出并進(jìn)行比較,可以給予一定的分?jǐn)?shù)和權(quán)重。
- 10-10-10分析法:在作出決策的時(shí)候,反向考慮,10分鐘之后你會(huì)怎么樣這件事情?10天之后你會(huì)怎么想這件事情?10年之后你會(huì)怎么想這件事情?真誠(chéng)的回答自己這三個(gè)問(wèn)題。再做出自己最終的決策。
生活中的決策也可以分為很多的類型,當(dāng)你再?zèng)Q策的時(shí)候并不是能將一個(gè)或幾個(gè)方法一直用下去,這里就做一個(gè)簡(jiǎn)單的歸類和分析??纯葱睦韺W(xué)家告訴我們什么時(shí)候,我們應(yīng)該用“直覺(jué)思維”,什么時(shí)候該用“深思熟慮”。
結(jié)論:當(dāng)選擇簡(jiǎn)單時(shí),深思熟慮會(huì)優(yōu)于直覺(jué),但當(dāng)選擇復(fù)雜時(shí),直覺(jué)的和無(wú)意識(shí)的決策會(huì)更好。
這個(gè)結(jié)論是給予4個(gè)研究得到的,通過(guò)可控變量的實(shí)驗(yàn),讓人們?cè)趦煞N狀態(tài)下做出對(duì)應(yīng)的選擇。
答案揭曉:
昨天文中的兩個(gè)小問(wèn)題:
- 老王家有兩位女性;
- 0,沒(méi)有
彩蛋答案:
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跳出心理定勢(shì)
image 第59天(反向法)
螺絲刀可以把懸掛在天花板上的繩子敲開(kāi)。解放不局限,歡迎開(kāi)腦洞
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100公里。問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為,鷹在火車相遇時(shí)的飛行距離是多少?(改變表達(dá)方式)
參考文獻(xiàn):
心理學(xué)導(dǎo)論,第九版,Wayne Weiten著,高定國(guó)等譯

