讀過(guò)一位日本教育家寫的書，他說(shuō)要想讓孩子學(xué)習(xí)好，就帶孩子多爬山，從那時(shí)起，我就發(fā)了一個(gè)愿，帶孩子登遍中國(guó)的名山。登山的意義在于:
1、學(xué)會(huì)事前計(jì)劃，在計(jì)劃去登蘇木山的時(shí)候，我事先了解了下攻略，還是因?yàn)樾畔⒘私獠粔?，而出現(xiàn)了差錯(cuò)。
也因?yàn)闇?zhǔn)備不足，應(yīng)該帶的東西沒(méi)帶，比如自拍桿、應(yīng)急藥品、口糧等。
有了這次經(jīng)驗(yàn)，下次再出游時(shí)，就會(huì)提前準(zhǔn)備，寫計(jì)劃單，出發(fā)前把需要的東西都準(zhǔn)備好。
2.能遇到優(yōu)秀的人 。走出去，會(huì)遇到比自己優(yōu)秀的人。
我們?cè)诘巧降臅r(shí)候，遇到一位爺爺帶著十一二歲的姐弟倆爬山，爬到陡坡處，小姐弟倆速度開(kāi)始放慢，呼吸有些喘，小臉紅紅的，爺爺在身后說(shuō)著:加油啊，我們不能半途而廢。姐弟倆聽(tīng)著爺爺?shù)脑?，不說(shuō)話，默默地堅(jiān)持著。
等我們?cè)诨髌脚_(tái)休息的時(shí)候，姐弟倆爬上來(lái)，休息，他們剛剛坐了一會(huì)兒(不超五分鐘)，爺爺就催著他們繼續(xù)爬了。爺爺不讓他們?cè)谝粋€(gè)地方停頓太長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橥Ａ魰r(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)越來(lái)越想停留。
3、開(kāi)闊視野
在山底的時(shí)候，樹木郁郁蔥蔥，光影點(diǎn)點(diǎn)，鳥兒在山間名叫，泉水叮咚，抬頭仰望，山是高高聳立，樹木直插云霄，感嘆這兒環(huán)境真好。
可是當(dāng)?shù)巧细咛?，往四周看，才發(fā)現(xiàn)，一凌縱山小，是多么的豪爽與激動(dòng)，因?yàn)槟鞘墙?jīng)過(guò)努力克服自己的惰性和身體的疲累達(dá)到的一種高度，欣賞到的美。
站在山的最高處，周圍的縣市盡收眼底，地上的房屋、樹木、人都是那樣的渺小。
4.增強(qiáng)毅力和自信
爬上是一件很苦很累的活動(dòng)，真正的爬山，是一步一步的往上登，極其消耗體能，很多人爬到半山腰，因?yàn)椴豢叭淌苓@種勞苦，而半山折回。
有的人，努力克服身體的不適，堅(jiān)持向上，哪怕是緩慢前行，也咬牙堅(jiān)持，直到登上頂峰。
站在山頂，那種喜悅，那種自豪難以言說(shuō)，那種面對(duì)困難“我能”的自信從胸中頓然升起。
爬過(guò)山，也同時(shí)明白一個(gè)道理，只要方向正確，即使再慢，即便中途會(huì)暫時(shí)休息，只要你一直向著前進(jìn)的方向，終會(huì)到達(dá)頂峰。
4.增進(jìn)家人的感情
我們爬山，從中峰往上爬的時(shí)候，山路變得陡起來(lái)，沒(méi)爬多遠(yuǎn)，我開(kāi)始累得氣喘吁吁，頭也開(kāi)始疼起來(lái)，任先生就拉著我的手，教我怎么呼吸，等我呼吸變得平穩(wěn)后，我們才繼續(xù)往上登。
那個(gè)時(shí)候，在陌生的地方，旁邊一群陌生的人，我唯一依靠的就是任先生。
而任先生則認(rèn)為，他就是唯一能夠能夠幫我度過(guò)難關(guān)，唯一一個(gè)可以照顧我的人。
