你有沒有抱怨過自己的大學(xué)真差?

昨天晚上室友的發(fā)小找她視頻聊天,寒暄了幾句之后,電話另一端的抱怨就像洪水開了閘一樣奔涌而來。

“這個(gè)學(xué)校也太差了吧!”

“教室設(shè)施一點(diǎn)都不好,還不如我高中呢!”

“老師上課講的也太差勁了,連個(gè)公式都能推導(dǎo)錯(cuò)……”

畢竟我們已經(jīng)大三,室友就以過來人的身份語重心長地說:“你就考個(gè)二本學(xué)校,怎么要求這么多啊?!?/p>

發(fā)小立刻憤憤不平地說:“就算這樣我也覺得這個(gè)學(xué)校根本配不上我,要不是高考沒發(fā)揮好,我怎么可能連一本都上不了。”

想來是室友聽著覺得發(fā)小說話有些狂妄了,便不好意思地戴上耳機(jī)。寢室里瞬間安靜了很多。

之后這邊就響起了室友斷斷續(xù)續(xù)的回復(fù)。大概意思是:不要覺得自己好像很厲害一樣,要接受現(xiàn)實(shí),在什么環(huán)境下都要努力,好好過這四年。

最后視頻結(jié)束,室友咕噥了一句:“說這些也不知道她能不能聽進(jìn)去?!?/p>

聽完這一番對(duì)話,我突然回想起了我的大一。

電話另一頭這個(gè)滿是對(duì)學(xué)校抱怨和嫌棄的女生,和當(dāng)初的自己簡直一模一樣。

我的學(xué)校是武漢眾多211大學(xué)之一。普通的不能再普通了。

因?yàn)榉N種原因,我高考發(fā)揮失常,但又不敢面對(duì)復(fù)讀的重重風(fēng)險(xiǎn)。錄取通知書下來后,我甚至羞于向別人提起我的學(xué)校名字。

同時(shí),基于“發(fā)揮失常”這個(gè)冠冕堂皇的前提,我又懷著一種微妙的自負(fù)心理。

我天真地以為同學(xué)們的實(shí)力都比自己低一截,老師講課的內(nèi)容一定是我私下看看書就能搞定的。

于是我不聽課、玩手機(jī),裝作一副“這些都很容易”的樣子,做給別人看,卻最終毀了自己的光陰。

這是一種荒誕又可笑的自我麻痹,而我就像是只溫水中的青蛙,這是我的溫泉,也是我的墳?zāi)埂?/p>

大二開學(xué)時(shí),看著自己潦草的成績單,我知道,無論我多么追悔莫及也是無用功。

所以,我真心的希望她可以把室友的話放在心上,接受現(xiàn)實(shí),奮力追求更加美好的人生。

小水是我的閨蜜,考入了北京的一所211大學(xué),同樣是高考發(fā)揮失常,可她卻比如今的我要優(yōu)秀很多。

記得大一的那個(gè)寒假,我們約在家鄉(xiāng)的火鍋店。聊起自己的大學(xué)生活,我漫不經(jīng)心地回答說:“大學(xué)比高中輕松多了,上課玩手機(jī)睡覺都沒人管,不過平時(shí)不學(xué)習(xí)到期末還是挺緊張的?!?/p>

我話音剛落,她立刻接話:“是啊,我每天都學(xué)的好辛苦,到期末還是要熬夜復(fù)習(xí),講課快、內(nèi)容多,我要學(xué)好多遍才能搞懂?!?/p>

聽到這話,我愣了一下,裝作若無其事地去夾鍋里沸騰的肉片,小心翼翼地問道:“你這學(xué)期成績怎么樣,專業(yè)前10%嗎?”

我以為“前10%”已經(jīng)是足夠高的成績了,因?yàn)槲抑?,國家?jiǎng)學(xué)金對(duì)成績的要求就是這么高。

小水口中嚼著金針菇,說話有些含糊不清,嚼了好久才回答到:“專業(yè)第幾我忘了,不過前5%是肯定的?!?/p>

“但是我覺得這學(xué)期我考的不夠好,下學(xué)期我要更努力才行?!闭f罷,又補(bǔ)了一句“這里的火鍋還是原來的味道啊。北京的東西哪里有家鄉(xiāng)的好吃。”然后又向鍋里夾去。

我卻覺得這火鍋不好吃了。

眼前氤氳的水汽蒙住了我的眼睛,這個(gè)學(xué)期混亂又嘈雜的記憶在腦海中反復(fù)翻涌。

我以為你會(huì)像我一樣在老師滔滔不絕的時(shí)候樂此不疲地刷手機(jī),明知這一節(jié)課可能書本都講了10頁。

在無數(shù)個(gè)沒有課的空白時(shí)間里看那些無聊的百度營銷號(hào)打發(fā)時(shí)間,作業(yè)抄別人的就好。

在考前才意識(shí)到時(shí)間緊迫,明明心里慌的不行,還在空間轉(zhuǎn)發(fā)“七天學(xué)半年”的段子調(diào)侃自己。

我不甘心的問到:“你不是也覺得這個(gè)學(xué)校不好嘛,為什么還這么辛苦地學(xué)習(xí)?”

話一出口我才意識(shí)到這個(gè)問題是多么可笑。

小水也同樣愣住了,眼神里滿是不可思議。

她擦了擦嘴角沾著的醬汁,語重心長地說:“其實(shí)我當(dāng)初都想復(fù)讀了,但是后來還是決定把這股心勁兒留到大學(xué)。我要在自認(rèn)為這個(gè)不怎么樣的學(xué)校里,變得出眾,以后才能走入更好的學(xué)府?!?/p>

這番話令我羞愧難當(dāng)。

這個(gè)大學(xué)或許是不盡人意,但是它并沒有剝奪我向上的權(quán)利。相反地,是我自己,拒絕了綻放。

我在大腦里構(gòu)建了一個(gè)“理想化”的自我,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢去努力,不敢接受失敗。是因?yàn)槲液ε缕床笠埠屠硐胫械淖约合嗖钌踹h(yuǎn)。

我害怕所有的結(jié)果都指向一個(gè)結(jié)論:“我的實(shí)力,只能配這樣的大學(xué)?!?/p>

這會(huì)把我所有的驕傲擊個(gè)粉碎。

盡管我心知肚明,這驕傲本就是一種自我安慰罷了。

前段時(shí)間看了《朗讀者》。

第二季第一期節(jié)目的嘉賓之一,薛其坤教授,任清華大學(xué)副校長,也是我國著名的材料物理學(xué)家。

節(jié)目中,他直言自己三次考研,第一次高等數(shù)學(xué)考了39分,第二次大學(xué)物理考了39分。這兩個(gè)39分讓他感到郁悶,但換個(gè)角度想,每一次考研,都是把基礎(chǔ)打扎實(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。

這個(gè)在外界看來“拿獎(jiǎng)拿到手軟”的科學(xué)家,在科研道路上經(jīng)歷了大大小小的坎坷。但是每次面對(duì)失敗和批評(píng),他都選擇了反思和堅(jiān)持。

他曾說:“我們這個(gè)時(shí)代不缺“明星”也不缺“偶像”,缺的是自信。這種自信不是盲目自大,而是文化的自信、科學(xué)的自信,是敢于沖破單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),追求自己夢想的自信。”?

這種自信,絕不是源于他人生中某一年的6月7號(hào)考了怎樣的分?jǐn)?shù),而是源于內(nèi)心真實(shí)的自信。

他相信自己無論到何種環(huán)境,遇到怎樣的挫折,都不會(huì)失去一顆敢于追求夢想,奮發(fā)向上的心。

在電影《無問西東》中有這樣一段對(duì)白:

“什么是真實(shí)?”

“你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,如果有一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔也不羞恥的,平和與喜悅,那就是真實(shí)。”?

剝離世俗的眼光、剔除內(nèi)心的雜念,叩問自己的內(nèi)心,究竟想要做什么。

不是因?yàn)槟强尚Φ奶摌s心,也不是取決于外界的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

僅僅是為了內(nèi)心的平和與喜悅,充實(shí)與心安。

愿你真實(shí)地面對(duì)自我,面對(duì)這短暫卻亟待你書寫的青春。

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