前天的午飯是我做的，便希望女兒來洗碗筷，可是她拒絕了。我轉兒提出我洗的時候需要她在旁邊陪著看。相比之下，女兒很不情愿的選擇了陪看。

我一邊清洗一邊介紹步驟，已經之后的擺放和廚臺、地面的清掃。女兒漸漸由不耐煩轉為認真的聆聽。

昨天做的涮鍋，鍋碗油膩，我不愿意清洗，便交給女兒之后就去午睡。醒來后發(fā)現，廚房打掃的干干凈凈。

“媽媽，以前我洗碗，覺得自己洗的挺好的，可是你看了之后什么也不問就會劈頭蓋臉一頓訓，我都不知道為什么。這次我知道該怎么做了?！?/p>

原來，很多時候想當然以為她可以做會做，但其實不會。我應該多做示范，這讓我想到了生活營中一步一步教他們種菜的時候。同樣“我以為她會”的事應該還有不少，還是多示范多陪伴吧。